题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在单元成长中，如果学员进步了，老师要（）

A.指出本单元学员的进步点

B.指出本单元学员的不足点

C.说一个自己认为孩子进步最大的细节点

D.让家长看到成绩以外好的方面

答案

指出本单元学员的进步点指出本单元学员的不足点说一个自己认为孩子进步最大的细节点

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第1题

下列选项中，没有语病的一项是（）

A.我们要认真克服并随时发现自己的缺点

B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩

C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步

D.一个人能取得成功，取决于他是否努力

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第2题

下列句子中没有语病的一项是（）

A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之—

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点

C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步

D.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩

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第3题

校区与家长联系沟通不到位（）

A．从家校服务的管理角度来说，建议学管师多跟学员家长电话微信交流，尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况，和学习遇到的困难，及时给学生建议和帮助B．教师可以在规定时间里，给学生进行答疑和交流，提升学生的学习信心C．在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候，要及时提出表扬和展示，让家长看到孩子的点滴进步，让家长看到老师的用心和付出D．教师及时反馈学生情况

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第4题

在现实生活中，我们常常发现，如果教师对某些学生持有积极的看法，那么这些学生的课堂表现就会有显著的进步，学习成绩也会提高；相反，如果学生知道老师看不起自己，认为自己愚蠢，那么他的成绩可能果然会变得很差，这体现了社会心理学中的哪种心理效应( )

A.罗森塔尔效应

B.光环效应

C.习得无助效应

D.首因效应

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第5题

全程积分法正确的说法是（）

A.只要老师高度重视积分，积分才能成为实实在在能够激励孩子成长进步的法宝

B.找准了孩子视分如命他的命脉，不停在耳边吹嘘分数的重要

C.积分可作为奖励，奖给表现突出的孩子

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第6题

来电咨询为什么你们不经过我们同意给我们换老师话术：**学员妈妈您好，非常抱歉给您添麻烦了，我们也希望老师能够一直带下去，毕竟孩子都适应了老师了讲课风格，老师对孩子的学习情况也比较了解，但是**老师是由于******原因（身体原因，工作调动等）真的是没办法再继续带班了，学校也是尊重老师自己的意愿，也请您谅解。接班的这个***老师，讲课风格跟之前的老师是非常相似的，并且授课水平也在那个老师相当，每个老师都会有自己的授课特点，学员如果不适应的话，，非常抱歉。如果续报的班级您感觉不合适可以在跨报时间****进行跨报调整（）

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第7题

如果讲课时有学员提问问题，作为授课老师要大声斥责这种“不给老师面子”的行为（）

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第8题

如果老师要点评该学生图片，前提是：学员需要绑定鲲鹏A对（正确答案）（）

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第9题

口令和个人口令交错使用，可以让每个人跟老师都有紧密地连接，使学生感受到被关注，帮助老师调动学生，管理课堂，增加课堂的趣味性，在课堂中使用个人口令时，老师要走到学员的旁边、目光要专注学员、口令要坚定有力（）

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第10题

今日积分最多的学员，老师认为表现最好的学员，进步比较大的孩子，以上评选规则是（）