题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

当你看到一个人，皱着眉头，不停地搓着手掌心，你觉得他的情绪状态是什么（）

A.紧张、焦虑

B.愉快

C.悲伤、伤心

D.愤怒、生气

答案

A、紧张、焦虑

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第1题

当你看到客人用手搔头或用手轻轻按着额头，这表明客人处于（）。

A.为难

B.烦躁

C.紧张

D.思考

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第2题

几乎每个人都有过等人的经历，不同性格的人对于等人表现出来的情绪也是不一样的，如果长时间地等人，而要等的人却迟迟不来，有耐心的人虽然无奈但是也会表现得很淡定，没有耐心的人就会着急、气愤。你自己等人的时候是什么样的呢看看下面的选项哪一个和你等人时的表现最像以下哪个（）

A.来来回回，不停地走动，双手还不停地搓着

B.站在原地不动，但是不停地看手表

C.双臂交叉于胸前，一副很不耐烦的样子

D.双手插在口袋里，眼睛望着远处或者附近的某一个地方

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第3题

他（）：“你真是急死我了

A.脸涨得通红，汗珠直往下掉

B.皱着眉头，跺着脚

C.额头拧成八字，跑过来

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第4题

搓条时要用手掌跟按实推搓，不能用（），否则不易搓匀。

A.单手

B.手掌

C.双手

D.空掌心

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第5题

十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个________的人把一切都准备好了。那时，太阳循着________的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的________光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.兴致勃勃夜以继日寂静

B.失魂落魄亘古不变沉静

C.兴味索然一成不变绚烂

D.形单影只悠闲自在万丈

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第6题

致函小朋友是一个很有个性的小女孩，家里一直是妈妈带着的，爸爸是常年在部队为国家做贡献的。她

是有自己的个性的同时也是一枚小小的吃货。每次快要进入午睡时，致函都会开始大声“唱歌”，每次都会拿吃的来哄她，使她停止“唱歌”。吃完以后，老师也想慢慢的哄着让她躺下来，可是就是拿她没有办法。老师试图了解过致函在家睡觉的情况，她妈妈说，致函在家一个人玩着玩着就会自己睡着的。听家长的描述，感觉致函在家跟在幼儿园是截然不同的，但是唯一相同的就是能不停地吃。每次一到午睡她就念叨着：老师，我要吃东西。

问题：(1)分析致函不睡午觉而要不同吃东西的原因。

(2)如果你是致函的老师，你该怎么办？

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第7题

按弦走搓摩：操作方法：医者在小儿身后，用双手掌在小儿腋下胁肋处自上而下搓摩50-100次，又称搓摩胁肋（）

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第8题

十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个__________的人把一切都准备好了。那时，太阳循着

__________的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的__________光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。依次填入横线部分最恰当的一项是（）。

A.兴致勃勃夜以继日寂静

B.失魂落魄亘古不变沉静

C.兴味索然一成不变绚烂