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[单选题]

“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”材料主要表明秦朝()

A.创立官僚政治体制

B.监察体制正式形成

C.等级制度日趋固化

D.郡国并行体制终结

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A、创立官僚政治体制

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第1题
《资治通鉴.卷七.秦纪二》记载:“王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号日‘皇帝’,命为‘制’,令为‘诏’,自称曰朕’。 .自今以来,除谥法。朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。’”材料中的“朕"开创的这一-制度是()

A.分封制

B.郡县制

C.皇帝制度

D.三省六部制

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第2题
()6.2017年9月17日“秦汉文明”展,在中国国家博物馆展出。展品上刻着:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为‘皇帝’,乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹、歉疑者,皆明壹之。”通过这段文字,我们可以得出哪些结论①秦始皇确立皇帝制度②统一度量衡③焚书坑儒④在中央设丞相⑤统一文字

A.①②④

B.③④⑤

C.①③④

D.②③⑤

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第3题
《荀子·君道》写道:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是()

A.推行郡县制度,加强地方控制

B.设立丞相,帮助皇帝处理政事

C.设立御史大夫,负责监察百官

D.设立太尉,负责管理全国军务

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第4题
下列句子中书写全对的一句是()

A.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸候

B.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣

C.乃使蒙恬北筑长城而守籓篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨

D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦

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第5题
下列对本段内容解说不正确的一项是()

A.开头写始皇余威,承上文先扬一笔,为下文形势蓄势,暗示民心不服,人人自危

B.陈涉出身微贱,没有社会地位,才能平凡,也不富有,没有锋利的武器,起义人数不多

C.秦人能打败九国百万之师,而不敌陈涉数百之众,这说明秦统一天下后,军事组织能力变差

D.陈涉起义,天下响应,这也是针对仁义不施写的

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第6题
下列句子中,括号里的字属于名词使动用法的是()

A.烛之武(退)秦师

B.(函)封之

C.(侣)鱼虾而友麋鹿

D.天下(云)集响应

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第7题
“位上卿,银印青绶,掌副丞相”,位于丞相,职在辅佐丞相、协理国政,但它和皇帝的关系极为密切,堪称皇帝的耳目和心腹。这反映了秦初设此官职的主要目的是()

A.抑制相权,加强监察需要

B.广开言路,监察百官言行

C.统领百官,强化皇权专制

D.废除分封,加强控制地方

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第8题
下列各句括号中的词与“后秦击赵者再,李牧连却之”中的“却”用法相同的一项是()

A.以事秦之心(礼)天下之奇才

B.其闻道也亦先乎吾,吾从而(师)之

C.(阙)秦以利晋,唯君图之

D.能(面)刺寡人之过者,受上赏

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第9题
据史书记载:秦变周法,置左右丞相,无三公官。秦朝以丞相取代三公,天下之事皆决丞相府。又设太尉管理军事、御史大夫(掌邦国刑宪、典章之政令,以肃正朝列),为丞相副手。对此理解正确的是()

A.秦朝开始设置三公官职

B.皇帝集所有大权于一身

C.丞相是皇帝主要的行政助手

D.御史大夫掌政令决策权

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第10题
《荀子·儒效》:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。”材料不能说明()

A.王亲是分封的主要对象

B.王权借助神权维护统治

C.诸侯必须服从周王命令

D.血缘是联结政治关系的纽带

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第11题
世子暴厥,立活之。荐于朝,授太医院判,一岁告归这个句子中有词类活用现象,以下句子与其用法一致的是()

A.夜缒而出

B.生死人肉白骨

C.使使以闻大王

D.烛之武退秦师

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