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[多选题]

和家长/学生沟通禁忌有哪些()

A.我是实习老师

B.责任推诿、说话含糊

C.微信、电话及时回复

D.边说话边玩手机

答案
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ABD

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第1题
家校沟通的有效方式有哪些()

A.根据校区规定的格式化课堂反馈之外,教师可以把课堂上学生答题的情况和进步的地方充分展示,照片形式,视频形式等让家长可视化孩子的进步

B.学生的答题正答率,掌握率和能力值都可以阶段性的梳理和整理出来,数据化的呈现学生的近期学习情况并和家长沟通教师的教学规划和改进措施,提升家长的信任度

C.除过每次课后和阶段性的常规沟通之外,可以和家长打电话或者视频面访等形式,从矣心学生近期的生活切入和家长有温度的沟通学生的情况,增加家校的粘合度

D.从开班家长会,班级规则的讲解和家长的沟通,到智适应系统的逻辑和亮点到松鼠Al课堂的模式,进行不断的家长认知梳理提升对我们人工智能教学的理解

E.阶段性的家长会,考前考后沟通会等常规家长会,从教师角度给到家长近期学科的掌握情况和学生学习习惯的培养方向

F.公益的线上线下家校沟通会,让学生参加学校组织的活动,增加学生对校区的情感文化的传递渠道

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第2题
与学管沟通中要包含以下哪些要点()

A.进步的话,进步多少

B.退步的话,退步多少

C.学生近阶段表现情况

D.和家长沟通情况

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第3题
疫情期间,我校对学生放学有哪些要求()

A.各班错峰放学,学生放学后迅速离校回家,不在外面逗留

B.学生放学原则上要求家长接回,回家途中全程佩戴口罩。尽量避免乘坐公共交通工具

C.放学途中要注意交通安全

D.回家后立即洗手,彻底清洗餐具,做好消毒事宜

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第4题
现有“某K12教育项目要设计一款全新的家校沟通小程序,目标用户是老师和家长,产品定位是帮助老师增效减负,提升与家长的沟通效率”,假设你是该小程序产品经理,请问以下哪些功能适合作为第一个版本的功能上线()

A.通知公告,老师可以发布学校的各种通知、活动等消息,同步至家长

B.家长课堂,让家长学习教育知识,更好的教育孩子

C.学生评价,记录老师对学生在校表现的评语,家长可直接查看孩子收到的评价

D.教育新闻,老师、家长可以获取第一手教育资讯

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第5题
你认为深度沟通哪些问题是合理的()

A.学生是什么时间出生的

B.学生的学习情况

C.学生在哪个学校

D.家长对于学生的期望

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第6题
家园沟通雷区有哪些()

A.交流太过短暂,把握不了时间

B.家长不要找我,我也不找她

C.交流机会要均等

D.交流角色错位

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第7题
我是班主任在上课时发现学生身体不适,以下哪些做法是错误的()

A.直接联系家长

B.叫学生直接去卫生室,找卫生老师

C.找其他学生陪这位学生去找卫生老师

D.用额温枪测量体温,填写班级全日观察异常记录表

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第8题
《漂亮老师和坏小子》中六(3 )班的家长会是如何进行的()

A.开展了我很棒展览会

B.给各位家长敲警钟

C.讲述毕业前如何抓好学生的学习

D.有针对性地指出了学生身上存在的种种不良表现

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第9题
PK机构时你会跟客户讲到【郑州前途】的优势有哪些()

A.新东方是国内唯一一家在美国上市的教育集团,品牌保证,内部管理正规严格,老师有责任心,专业做留学二十多年,积累无数成功案例

B.独有的中期老师,每一个签约客户都会分配1个中期顾问老师

C.后期服务-专业细致透明的文案和签证服务后期顾问老师都在本地,可直接与后期顾问老师进行沟通

D.流程监督严格:每个学生会有专属自己的留学服务群,顾问和主管老师们都在群里,全程监控学生服务过程。客服定期进行满意度调查,有意见和建议及时反馈解决

E.伦敦分公司在疫情期间切实给我们2019在英国学生提供了讲座服务,给国内家长很多指导建议,新东方实力体现

F.新东方产业链完整,从留学语言培训到留学咨询规划,从背景提升到学术提升,从录取力到就业力,我们都有相关产品帮助学生做优化提升,增加申请竞争力和就业竞争力

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第10题
疫情期间,我校对学生上下学有哪些要求()
A.学生上下学原则上要求家长接送,来校途中全程佩戴口罩B.尽量避免乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必戴好口罩,不在车内过多交谈,尽可能与他人保持一定距离,途中避免用手触摸公共交通工具上的物品C.尽可能乘坐公共交通工具,以节约能源D.入校后将乘车时间、车次、车牌信息及时报告给班主任统计,不得瞒报、谎报、漏报
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第11题
对返校师生的分类管理共分为几个部分()

A.经审核符合返校条件的学生,学校应提前了解学生返程方 式和时间、是否有家长陪同等信息

B.对暂缓返校的学生,要及时与学生本人和家长联系,做好沟通工作,并保持联系,待情况允 许后方可返校

C.需要医学观察的人员按医学观察工作流程执行

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