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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

一班和二班进行班级篮球友谊赛，记分牌显示全场比分如下所示 1班:正正; 2班:正正正;最终是（）班赢了

答案

否

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第1题

一班和二班进行班级足球友谊赛，记分牌显示全场比分如下所示：1班：正正；2班：正正正；最终是（）班赢了

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第2题

二（1）班和二（2）班进行班级篮球友谊赛，记分牌显示全场比分如下所示：1班：正正；2班：正正正；最终是（）班赢了

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第3题

张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测试显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是（）

A.观察法

B.实验法

C.个案研究法

D.调查法

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第4题

同学们统计了二（1）班，课外活动小组的人数（每人只能参加一个小组），数学：正正正；田径：正丅；舞蹈：正正；书法：正一；参加书法的和参加田径的人数一共有（）人

A.16

B.15

C.13

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第5题

您的班级是（）

A.18中餐1班

B.18中餐2班

C.18中餐三二分段班

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第6题

电池串按正负极交替排列，从左手边到右手边正确的排列顺序为（）

A.正负正负正负

B.负正负正负正

C.正正正负负负

D.负负负正正正

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第7题

某校九年级一共有1，2，3，4四个班，现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛，则恰好抽到1班和2班的概率是（）

A.1/8

B.1/6

C.3/8

D.1/2

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第8题

小明用“正”字统计钟内通过路口小汽车的数量：正正正正，表示有4辆（）

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第9题

反手进攻的流程是（）

A.正否正

B.否正否

C.正中否

D.否正正

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第10题

小红通过用“正”来统计同学们喜欢吃的水果，其中喜欢吃苹果的人数为 “正正正丅”，表示喜欢吃苹果的有（）人

A.15

B.17

C.12

D.22

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