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[判断题]

在与顾客互动环节中,运用BFE里面的B特性,BFE里面的F好处,BFE里面的E证据进行介绍产品是正确的()

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第1题
BFE运用中:顾客多互动指的是讲解卖点时,可多询问顾客感受和需求,让卖点讲解更加生动()
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第2题
BFE运用的六大技巧包含()

A.元素不可缺

B.顺序不可乱

C.维度要统一

D.卖点抓核心

E.顾客多互动

F.因人说卖点

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第3题
向顾客介绍产品时我们会运用BFE的方法,以下哪种说法属于强调F(特性)()

A.这双鞋可以让您跑起来更轻松,出色的缓震能力还可以保护膝盖

B.您可以触摸/感受/手持该产品

C.如云般的轻质, EVA复合材料中底, 良好的缓震回弹

D.衣服在移动时有风穿过

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第4题
阿迪达斯标准服务流程中,如下环节哪些是属于与顾客建立联系()

A.第一印象

B.顾客互动

C.说服顾客

D.理解顾客需求

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第5题
向顾客介绍产品时我们会运用BFE的方法,以下哪种说法属于强调B(好处)()

A.这双鞋可以让您跑起来更轻松,出色的缓震能力还可以保护膝盖

B.这款运用我们最新的科技

C.这款鞋您摸摸看,是不是非常软

D.这个配色是我们的最新配色

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第6题
阿迪达斯标准服务流程中,如下环节哪些是属于八大服务流程()

A.第一印象

B.说服顾客

C.顾客互动

D.理解顾客需求

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第7题
互动指的的运用自身的个性与兴趣,与顾客互动,发掘共同热忱()
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第8题
宝贝做应用题时变通性差,不会灵活应用怎么办()

A.提升逻辑思维:掌门老师在课堂中引导学生运用分析法和综合法等方法来审题,既利用显露的条件,又能发现与解题相关的隐含条件,使条件、问题明朗化,帮助孩子轻松列出算式,同时锻炼了宝贝顺向思维和逆向思维能力

B.专题分类教学:数理实践模块中,会带宝贝学习和差倍、鸡兔同笼、植树问题、行程问题等较难的应用题专题,进行分类教学,让宝贝掌握这些常见类型的应用题的解题思路

C.互动课堂,提升孩子自信心:掌门少儿课程中有很多实时互动、PK、个人展示等环节,老师也会多多鼓励宝贝,给宝贝点赞,提升他的自信心,鼓励宝贝尝试去克服畏惧心理

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第9题
在顾客互动接触环节的每一个阶段都有相对应的标准操作流程,简称为SOP()
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第10题
在与顾客破冰中,必须项目是哪几个()

A.第一印象

B.顾客互动

C.问顾客需求

D.产品介绍

E.试穿体验

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第11题
为客人试用产品时以下哪项选择是符合要求的()

A.主动邀请客人试用产品

B.运用自己习惯的试用手势为客人试用产品

C.详细并耐心地介绍货品的优点、好处、原理,使用方法、注意事项

D.试用后仔细具体分享产品用后效果,适时与顾客互动交流感受

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