A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务
B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响
C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
A.内容效度指研究工具中项目能反映所测量的内容的程度
B.内容效度是反映研究工具与现有测量标准间的相关关系
C.内容效度是指研究工具作为未来情况预测指标的有效程度
D.内容效度是指研究工具所获得结果的一致程度
E.内容效度多由专家委员会来进行评议
A.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
B.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
C.可以揭示儿童心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系
D.对被试多次进行评价或测量,被试对评价或测量会产生熟悉效应,从而影响到所收集到数据的可靠性
A.它强调绩效考核的一致性与稳定性
B.它强调不同评价者之间对同一个人或同一组人的评价结果应该大体一致
C.绩效管理的可靠性称为信度,是指绩效考核能反映其所测量内容的准确程度
D.如果绩效管理因素和绩效管理尺度是明确的则有助于改善绩效管理的可靠性