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[判断题]

《在天晴了的时候》诗人以清新、优美的语言描绘了小径雨后的的美丽景象,表达了诗人亲近自然、热爱生活的情怀()

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第1题
下列说法有误的一项是()

A.《繁星》是我国著名作家冰心的作品,这三首短诗在歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱

B.《绿》的作者是艾青,绿是生命的颜色,也是生命的象征

C.《白桦》这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情

D.《在天晴了的时候》全诗只用了比喻的手法和形象的语言,生动地描写了雨过天晴的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图

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第2题
下面对《未选择的路》理解不正确的一项()

A.这是一首哲理抒情诗,作者是美国人

B.这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身

C.本诗采用暗喻手法,表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度

D.诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜

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第3题
《在天晴了的时候》的作者是()

A.戴望舒

B.艾青

C.叶赛宁

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第4题
《在天晴了的时候》诗人在雨后小径看到哪些景物()

A.泥路

B.草

C.小白菊

D.凤蝶儿

E.蜻蜓

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第5题
《在天晴了的时候》这首诗的第一小节依次描写了()、()、()、()等景物。1小白菊 2小草 3泥路 4凤蝶儿,按顺序排列,正确的选项是

A.3,1,2,4

B.3,2,1,4

C.2,3,1,4

D.4,1,2,3

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第6题
下列说法不正确的一项是()
A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品C.《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,表达了作者凄切抑郁的情感D.《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品。全诗以望洞庭湖起兴,由欲济无舟楫过渡,直接地表达了想做官无人引荐的苦衷,以及对自己不能在太平盛世出仕为官、为民谋利而深感惭愧的心情
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第7题
下列对诗作赏析有误的一项是()

A.本诗是陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景

B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句

C.颈联写乡俗民事,展现村民勤劳俭朴的品质以及为庆祝丰收而举行的祭祀活动

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新

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第8题
下列诗句与作者、出处匹配有误的一项是()

A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大《宿新市徐公店》

B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜——罗隐《蜂》

C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。——戴望舒《在天晴了的时候》

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第9题
近年来,随着社会发展和人民生活水平不断提高,人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境等要求越来越高,()在群众生活幸福指数中的地位不断凸显,环境问题日益成为重要的民生问题。

A.消费环境

B. 生态环境

C. 人文环境

D. 自然环境

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第10题
下列对诗的赏析不正确的一项是()

A.首联写的是行程路线,开门见山,点明了行程方向,不做任何粉饰

B.颔联采用比喻和拟人的修辞手法,主要从听觉的角度描绘了沿途风光

C.诗的中间两联对仗工整,语言清新、明快、简洁、质朴

D.全诗以景物描写为主,情景交融,流露出了诗人对田园风光的喜爱之情

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第11题
晓峰在日记中写道:早上在河边散步时,看见小草青翠,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人声沸腾,闻到空气清新,百花芳香,我感受到万物欣欣向荣,世界充满希望。他产生这样的感受是因为①今天不用上学,心情很好②优美的风景使他心情愉悦③他的作文水平很好④情感使人的内心世界变得丰富()

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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