题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

W同学在哪所学校交换多久主修什么课程（）

A.纽约大学，交换一学期，主修金融工程课程

B.哥伦比亚大学，交换一年，主修金融数学课程

C.巴鲁商学院，交换一年，主修金融工程课程

答案

哥伦比亚大学交换一年主修金融数学课程

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第1题

疫情期间,在学校里,下列哪些行为尽量不要做（）

A.和同事（同学）手牵手,亲密交谈

B.与同事（同学）分享美食

C.咳嗽和打喷應时用手掌捂着

D.经常和同事（同学）交换书本

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第2题

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的（）。

A.辅修课程

B.主修课程

C.选修课程

D.必修课程

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第3题

活动可以是课程的一种形式，但不能认为学校里所有的活动都是课程。（)

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第4题

有的学校规定男女同学距离不能小于50厘米，假如你所生活的学校这一集体有此规定，正确的做法是（）

A.通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议

B.置之不理，我行我素

C.向学校领导抗议

D.向家长反映学校的这一做法

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第5题

在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质

在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为

A 物质性隐性课程

B 制度性隐性课程

C 心理性隐性课程

D 活动性隐性课程

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第6题

下面不属于泰勒原理所包含的四大问题的是（)。

A.课程政策是如何制定的

B.学校应达到哪些教育目标

C.提供哪些教育经验才能实现这些目标

D.怎样才能有效地组织这些教育经验

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第7题

有3个关系模式如下：学生S(S#,Sname,Age,Sex)学习SC(S#,C#,Score)课程C(C#,Cname,Credit，Teacher)试用SQL表达下列问题：（1）检索JIANG老师所授课程的课程号和课程名。（2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。（3）检索WANG同学不学的课程的课程号。（4）统计每门课程的平均成绩。（5）修改“数据库原理”的学分，改为4学分。（6）创建一个查询学生成绩的视图VSC，VSC包括学生号（S#）、学生姓名（Sname）、课程名称（Cname）和成绩（Score）

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第8题

隐性课程主要是指（）

A.学生在人际交往中受到是影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度文化与非制度文化的影响

D.学校物质文化所构成的物质文化影响

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第9题

（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望达到的要求或结果

A.教育目的

B.各级各类学校的培养目标