对住院的疑难病例、危重病例、手术病例、出现严重并发症病例或具有科研教学价值的病例,科主任要负责组织和召集进行科内会诊。科内会诊原则上应何时举行,何人参加()
A.科内会诊每周举行一次,全科医生参加
B.科内会诊不定期举行,经治医生参加
C.科内会诊按需举行,上级医生参加
A、科内会诊每周举行一次,全科医生参加
A.科内会诊每周举行一次,全科医生参加
B.科内会诊不定期举行,经治医生参加
C.科内会诊按需举行,上级医生参加
A、科内会诊每周举行一次,全科医生参加
A.急危重症患者需其他学科进行协助抢救者
B.手术中突发紧急情况,可能危及患者身体重要功能(如视功能、心功能等)或生命时
C.住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症
D.病情复杂、涉及多学科或疗效极差的疑难及危重病例
A.凡科主任主持的医疗疑难病例讨论,以便明确诊断和治疗,配合医疗提出合理的护理方案
B.对重大、疑难及新开展的手术,根据手术方案制定围手术期护理方案及具体护理措施
C.对危重、重大抢救、死亡病例,总结救治过程中的经验与教训及需要改进的护理方法,制定改进措施,提高护理质量
A.住院2周以上诊断不明、疗效较差病例需议论
B.讨论由科主任决定并主持,医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料采集齐备
D.病情尽管危重,但不属疑难情况能够不议论
A..疑难、罕见病例、新开展的手术或技术,需探讨研究护理新方法以配合医疗
B.危重、重大抢救、死亡病例,需明确重点护理问题指导实践
C.严重护理缺陷、护理纠纷病例,需查找安全隐患及纠纷原因、提出改进措施
A.住院半月诊断不可以明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.病情危重或需要多科协作急救的病例
C.讨论由主持人概括总结,确立下一步治疗方案
D.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
A.审查并指导急危重症、疑难病例的诊断和治疗
B.决定重大手术及特殊检查及新的治疗方法
C.主持疑难、危重、手术前及死亡病例讨论
D.抽查医嘱,审核病历,对病历书写、疾病诊断及治疗进行指导
E.听取医师、护士对医疗、护理工作及管理方面的意见,提出解决问题的办法或建议,以提高管理水平
F.对常见病、多发病和其他典型病例进行教学查房,结合有关理论知识进展,启发下级医师的临床思维能力,不断提高下级医师的业务水平
A.在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时,邀请相关科室会诊
B.在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时,邀请相关科室会诊,保障临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量
C.保障临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量