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[单选题]

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内有一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()(常考)

A.分层教学

B.合作教学

C.阶梯教学

D.复式教学

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D、复式教学

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第1题
研究者给儿童呈现两块相同的球形橡皮泥,把其中一个橡皮泥压扁,然后问儿童,“两个橡皮泥一样多吗?”该实验主要考察的是儿童对()的认知。

A.数量

B.物质守恒

C.客体永久性

D.抽象思维

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第2题
负荷移置法()。

A.既可以把一个负荷移置到两处,也可以把两个负荷移置到一处

B.只可以把一个负荷移置到两处

C.只可以把两个负荷移置到一处

D.以上描述都不对

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第3题
:价格歧视是指企业以不同价格把同样的物品卖给不同顾客,尽管对每个顾客的生产成本是相同的。根据以上定义,下面不属于价格歧视的是:()。

A.厂家在报刊上赠送折扣券

B.买两个同样的商品打八折

C.电影票对儿童和老人优惠

D.厂家低价销售次品

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第4题
根据煤层赋存情况,一个井田可用一个水平开采,也可用两个或两个以上的水平开采,前者称为单水平开拓,后者称为多水平开拓。单水平开拓是用一个开采水平把井田沿倾斜划分为两个阶段,在水平以上阶段,称为上山阶段;在水平以下的阶段,称为下山阶段。()
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第5题
以下关于位置区的说法,()是错误的

A.位置区并不是越小越好

B.把业务繁忙的区域尽量划在一个位置区

C.一个位置区可以属于两个以上的MSC/VLR服务区

D.MS从一个位置区到另一个位置区需要做位置更新

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第6题
注册两个及以上专业的,每增加一个专业还应参加所增加必修课()学时,选修课()学时。

A.20,20

B.20,30

C.30,30

D.30,40

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第7题
在设备上工作必须拉开隔离开关(刀闸),使各方面至少有()明显的断开点。

A.一个

B.两个

C.三个

D.三个及以上

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第8题
按照复式记账原理,对于每一项经济业务都要在()相互联系的登记

A.一个资产账户一个负债账户

B.两个或两个以上的账户中

C.一个总账账户及所属明细账户中

D.一个账户的借方,另一个账户的贷方

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第9题
同事为客户定制双活容灾方案,客户已经有套OceanStorS2600TV2,计划新购置套OceanStor2600V3,把这两套设备分别放置到两个数据中心实施双活容灾,该方案:()。

A.不可行,双活容灾方案需要至少一套OceanStor5600V3及以上型号的存储系统才能实现。

B.不可行,双活容灾方案需要至少一套OceanStor5800V3及以上型号的存储系统才能实现。

C.不可行,双活容灾方案需要两个数据中心都是OceanStor2600V3及以上型号的存储系统才能实现。

D.可行,存储设备满足双活容灾方案要求。

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第10题
用电客户在用电过程中,由两个及以上电力计费客户合并为一个计费客户,简称()。

A.分户

B.过户

C.并户

D.销户

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第11题
在我行有两个及两个以上对公账户且设置不同查询密码的客户,在办理网上银行等渠道业务时()

A.需通过网银进行查询密码重置

B.原查询密码均可用

C.查询密码为其中一个账户的查询密码

D.需通过柜台进行查询密码重置

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