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[多选题]

“给本课读本配音”这个作业,学生朗读完之后,系统的评分是怎样体现专业性的()

A.每个页面有等级评价,如A+,A,B等

B.每个页面有整体评分,如一整页的评分是95分

C.一页里面,有每个单词的评分,如Follow 95分,me 90分

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每个页面有等级评价如A+AB等一页里面有每个单词的评分如FOLLOW95分ME90分

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第1题
如果我们在英语课堂上,要让学生给影片重新配音,那么在屏幕录制的时候,应该()才能不录下视频原音。

A.把播放音量降到最低

B.关闭屏幕录制上的音频按钮

C.将立体声混音禁用

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第2题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第3题
学生能够自己学习参考书,并且独立完成布置的作业,属于()教学组织形式

A.文纳特卡制

B.贝尔—兰喀斯特制

C.道尔顿制

D.特朗普制

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第4题
“趣配音”等软件工具,可以帮助学生()

A.能够帮助学生进行英语语音语调训练

B.扩大词汇掌握和阅读积累

C.帮助学生进行英语听说能力练习

D.增强文化背景和知识输入

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第5题
本课中教学目标有:学生能听出S,Z在单词中的位置()
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第6题
“给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它的风格”。在这个教学目标中,行为主体是()。

A.学生

B.教师

C.识别

D.文章

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第7题
一个学生参加了活动,但没有获得学分,可能的原因有哪些()

A.这个活动所对应的活动类型并没有设置学分

B.活动负责人没有给这个学生颁发学分

C.这个活动学生没有报名就参加了

D.学生报名了活动并被成功录取了,但没有进行签到

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第8题
在学习《圆》这个单元时,学生的易错点不包括()

A.周长、面积公式的混淆

B.π的计算易出错

C.条件不仔细看,直径、半径容易混

D.题干给的中间量不会用

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第9题
当你在教一个学生认识玩这个词语的时候你一开始在玩儿这个词语外面用彩笔画了小朋友玩的色彩图形之后你慢慢把这个图形的色彩给擦去了在之后你把这个图形的轮廓给擦去了最终孩子认识了玩的字这叫做()。

A.刺激外形转变

B.反应淡出

C.刺激淡入

D.刺激褪除

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第10题
《悟空秘籍》包括哪些模块()

A.本课重点

B.课前预习

C.课后复习

D.课后作业

E.主题拓展

F.家长反馈

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第11题
打地基课程更多的是依靠学生自身去学习·没有老师有效的监控·有些自制力很差的学生在这个方面的表现会大打折扣·该怎么办()

A.给学生和家长说明打地基的重要性

B.求家长适当的陪伴

C.一定要给学生添加级别合理的课程

D.老师经常去看学生打地基情况并督促

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