A.即使;由于;尽管;所以
B.即使;由于;只是;因此
C.虽然;但是;只是;因此
D.虽然;但是;尽管;所以
(1)Though they have a lot of applicants, they can' t find the people they want.
A. 虽然有很多应用, 他们还是找不到他们想要的人。
B. 虽然有很多应聘者, 但是他们却找不到合适的人。
C. 虽然有很多程序, 但是他们却找不到合适的程序员。
(2) Practising more is the key to leaning a language.
A. 学习语言的关键是要多练习。
B. 勤于练习就是学习英语的钥匙。
C. 多做运动对于语言学习来说有好处。
(3) Some are still nervous about losing their jobs despite the low wages.
A. 尽管工资不高, 但还是有很多人担心失去这份工作。
B. 因为工资低, 很多人打算去辞职。
C. 尽管福利不好, 但还是有很多人担心失去这份工作。
(4)The teacher pointed out the grammar mistakes in the writing.
A. 老师指出了书法里的语法错误。
B. 老师指出了作文里的拼写错误。
C. 老师指出了作文里的语法错误。
(5)How will the evaluation of these investments be carried out.
A. 如何进行这些项目的投资?
B. 如何对这些投资进行评估呢?
C. 如何对这些项目进行评价?
A.不论也但是而
B.尽管也而是却
C.尽管也但是却
D.不论也 只是而
A.发展新能源的技术要求比节能减排要高
B.未来传统能源在总能耗中的比例依然很高
C.节能减排比能源结构调整对实现低碳经济的贡献率要高
D.节能减排的投资效率比开发新能源要高
A.为物物交换提供了便利
B.增加了小镇的财富
C.执行着交换媒介的功能
下面句子没有语病的一句是()。
A.他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心
B.王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师
C.文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视
D.我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少
A.对幼儿充满爱心
B.建立正确、良好的师生关系
C.为幼儿发展提供良好的环境
D.教师在灵活地转变自己的指导方法