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更多“在探究热的传递活动中知道：热在固体中的传递方式一般是（）”相关的问题
第1题
关于热量的传递，下列（)说法是不准确的。
A.热导率仅与材料本身的性质有关
B.对流换热只在流体与固体表面接触时才发生
C.传热系数表示流体通过固体将热量传递给另一种流体的强弱
D.辐射热是物体以电磁波的形式传递的热量
第2题
关于热传递，下列说法正确的是（）
A.热传递中，热量一定从含热量多的物体传向含热量少的物体
B.两个物体之间发生热传递的条件是它们之间有温度差
C.在热传递中，热量一定从内能多的物体传向内能少的物体
D.内能相等的两个物体相互接触时，也可能发生热传递
第3题
对于热力学第一定律和热力学第二定律的理解，下列说法正确的是（）
A.一定质量的气体膨胀对外做功100 J，同时从外界吸收120 J的热量，则它的内能增大20 J
B.物体从外界吸收热量，其内能一定增加；物体对外界做功，其内能一定减少
C.凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性，在热传递中，热量只能从高温物体传递给低温物体，而不能从低温物体传递给高温物体
D.第二类永动机违反了热力学第二定律，没有违反热力学第一定律
E.热现象过程中不可避免地出现能量耗散现象，能量耗散符合热力学第二定律
第9题
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有()
A.在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主
B.在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能
C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能
第10题
中国成语所蕴含的人文内涵非常丰富，堪称中华文化的“活化石竹。中央电视台的《中国成语大会》在传统竞赛形式的基础上，融人了更多独特多元的创新构思，充分展现了中国成语独有的语境之美，引发了观众对成语的热议以及全社会对国学文化的思考。上述材料表明（）①历史文化至今影响人们的社会实践活动②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能③文化在继承中发展，在发展中继承④传统文化是中华文化宝库中的瑰宝
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
