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[单选题]

ZH011.小可尿裤子了,马老师立即批评他,小可既伤心又害怕,大声哭起来。马老师的这种做法()

A.正确,是为幼儿好

B.不妥,不应立即批评,而应将小可带出教室批评

C.不妥,没有顾及小可的感受

D.不妥,小可哭时应该阻止

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C、不妥,没有顾及小可的感受

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第1题
小可同学在QQ上收到老师发来的信息,要求她将一笔款项打到***银行账户上,小可的正确做法是()

A.当面或打电话向老师核实

B.按照老师要求立即转钱,以免耽误学习

C.现在QQ盗号诈骗案很多,应当核实对方身份

D.不轻信,不能把钱轻易汇入陌生账户

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第2题
午饭时,小朋友们都吃得津津有味,只有正正小朋友坐在格子上一动不动,老师上前询问,他满脸紧张,
对在老师的耳边轻声地说,“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里,一边给他换裤子,边安慰他,“尿裤子很正常,不用害怕也不用紧张。如果下次想小便,一定要提前告诉老师,不能憋着不说,也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事,正正脸上终于露出了微笑,老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?

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第3题
冬天上学,某学生既害怕寒冷不愿起床,又怕因迟到受到老师的批评,由此产生的冲突是()

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋避冲突

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第4题
()一向喜欢上课时吃东西,各科老师都批评他

A.桑桑

B.细马

C.戚小罐

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第5题
上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当()

A.一边组织教学一边给孩子换裤子

B.责备孩子该上所时不去上

C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师

D.如果天气比较热就让其自然干

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第6题
一个智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个男孩很喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让学生从中得到了乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。试问:你是如何看待这位老师“两全其美”的做法的
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第7题
教师劳动的创造性体现在哪些方面()

A.小学生上课尿裤子,学生很害怕,但是老师能够机智处理,保护了学生的自尊心

B.接手新班级,老师能够了解每个学生情况,做到因材施教

C.相同的知识点用不同的解法解答

D.深夜老师仍然在批改作业

E.小学二年级的杨老师从来不浓妆艳抹,言语举止很得体

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第8题
老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这让老李既生气又伤心,不知道怎么办,于是向社会工作者求助。针对老李儿子的情况,社会工作者适宜开展的工作是()

A.家庭行为学习

B.心理治疗

C.婚姻辅导

D.学习辅导

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第9题
马某和任某是某中学的老师。马某的女朋友给马某邮寄了一封信,邮件放在学校的传达室。任某经过传达室,看见马某的信后,即想帮他拿上去。快到办公室时,任某见信封上的笔迹娟秀,岀于好奇就私自将信拆开,后害怕马某责怪,任某将信撕毁后扔进垃圾箱。本案中,任某的行为属于侵犯隐私的违法行为。()
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第10题
下列能体现正确对待老师批评的是()

A.晚自习,同学们在教室里大声喧哗,老师把我这个班长狠狠批评一顿,我要找老师讨个公道

B.我的数学考了90分,老师在课堂上批评我:两个很简单的计算题没有算对,粗心大意。我立即站起来辩解:我已经考了90分了,怎么还批评我

C.老师今天对我的批评很严厉,而且跟事实不是完全相符,但他是为了我好

D.老师今天对我的批评不符合事实,我心里恨死她了

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