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[主观题]

社会认知理论认为:对自我效能感的形成影响最大的因素是 ()

A.直接经验

B.代替经验

C.言语劝说

D.情绪唤醒

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第1题
以下符合班杜拉自我效能感理论的观点是()

A.强化方式会影响自我效能感

B.替代性经验会影响自我效能感

C.个体对行为结果的期待就是自我效能感

D.学生的行为结果优异便会提高自我效能感

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第2题
以下几种学习动机理论中,哪一个不属于认知理论()

A.自由学习理论

B.自我价值理论

C.成败归因理论

D.自我效能感理论

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第3题
影响自我效能感形成的因素包括个人自身行为的成败经验。()
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第4题
道德责任心形成的前提条件和升华责任感的内在动力是自我效能感。此题为判断题(对,错)。
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第5题
以下关于作者提出的未来展望中,正确的有()

A.未来可以利用基因风险评定的研究方法进行建模

B.本研究会掩盖被试之间的差异,因此未来研究可以调查单一被试的数据结果

C.未来的研究应该调查青少年对情绪调节的自我效能感信念以及青少年的烦躁情绪在其父母的相应信念与青少年的适应之间的中介作用

D.为减少自我报告中社会赞许性的影响,未来研究可以结合多种报告方法对父母易怒与情绪调节的指标进行考察

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第6题
创设问题情境的理论基础是()

A.成败归因理论

B.自我效能感理论

C.成就动机理论

D.期望价值理论

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第7题
自我评价的理论基础是班杜拉(Bandura)的社会认知理论,这一理论认为()。

A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的

B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价,并采取必要的措施进行改进

C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动,重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价

D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚

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第8题
()直接影响自我效能感的形成。

A.替代经验

B.言语说服

C.情绪和生理状态

D.归因方式

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第9题
自我效能感的形成受到哪些因素的制约()

A.成败经验

B.替代经验

C.言语劝说

D.情绪唤醒

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第10题
自我效能感是指人对自己是否能成功地从事某一成就行为的主观判断。其最为重要的影响因素是()

A.个人自身的成败经验

B.个人获得的替代经验

C.个人体验的情绪唤醒

D.他人的语言行为暗示

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第11题
自我效能感是指人对自己是否能成功地从事某- 成就行为的主观判断。其最为重要的影响因素是()

A.个人自身的成败经验

B.个人获得的替代经验

C.个人体验的情绪唤醒

D.他人的语言行为暗示

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