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[判断题]

“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的示范性()

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第1题
我们常说,“十年树木,百年树人”。这体现了教师劳动的什么特点()

A.复杂性

B.长期性

C.多样性

D.创造性

E.灵活性

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第2题
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动特点的长期性()
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第3题
“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第4题
下列选项体现教师劳动长期性特点的是()。

A.桃李不言,下自成蹊

B.学高为师,德高为范

C.十年树木,百年树人

D.学而不厌,诲人不倦

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第5题
十年树木,百年树人”反映了教师劳动具有()

A.复杂性

B.主体性

C.创造性

D.长期性

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第6题
“十年树木,百年树人”这个成语体现了中国人重视种树。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
所谓“十年树木,百年树人”,说明了教师劳动过程的()特征

A.主动性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第8题
十年树木,百年树人是由教师劳动的()决定的

A.长期性

B.复杂性

C.特殊性

D.创造性

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第9题
俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是:

A.可持续发展是教育模式改革的指导思想

B.现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现

C.学习文化知识是为了生存

D.现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义

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第10题
“桃李不言,下自成蹊。”这句话体现了教师劳动的()的特点

A.创造性

B.示范性

C.间接性

D.长期性

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第11题
下列名句或成语不正确的一句是()

A.慈母倚门情,游子行路苦这句诗借小草和阳光赞美母爱

B.十年树木,百年树人说明教育是长久之计

C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事情,却不经意间成功了

D.桃李满天下比喻老师教育的学生众多,各地都有

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