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[单选题]
从教育政策的来看，教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策两种（）
A.制定主体
B.内容及其作用
C.构成要素
D.层次分类
答案
A、制定主体
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C.构成要素
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A.政党的教育政策和国家的教育政策
B.方针、策略和行动准则
C.政策对象、政策目标、实现政策的手段
D.政策中心、政策原则、政策步骤
A.政党的教育政策、基层的教育政策和国家的教育政策
B.方针、策略和行动准则
C.政策对象、政策目标、实现政策的手段
D.政策中心、政策原则、政策步骤
A.划分教育管理的权限
B.对课程管理的控制作用
C.为协调教育内外关系作出具体规定
D.直接或间接作为教育管理的手段和方式
E.成为社会转型期教育管理的指路灯
整合校内外资源，从政策、培训、资金、场地和信息等多方面为大学生自主创业创造有利的条件。
A.适龄儿童有接受义务教育的机会
B.困难家庭儿童的受教育权受法律特殊保护
C.教育为个人人生幸福奠定基础
D.国家制定资助政策，保障公民受教育权的实现
B、一般纳税人可以使用进销项抵扣。（交易时向供应商索取增值税专用发票）
C、从2016年2月1日起，月销售额不超过10万元的增值税纳税人，免征教育费附加和地方教育附加。（不包括增值税）
D、可根据一些地区性的减免税政策备案（如杭州的技术开发合同减免备案，可免增值税）
E、进出口退税政策
F、农林牧副渔自产自销免税
G、企业所得税是根据利润来缴纳，故根据本年度的收入情况，可以适当增加公司费用减少利润，从而降低企业所得税。（利润=收入-费用-成本）
A.社会政策制定的主体是以国家机构和政府为主的一些公共机构
B.社会政策的价值取向主要是效率而非公平正义
C.教育、公共医疗卫生和社会保障等方面的政策都属于社会政策
D.社会政策可以有多种表现形式
A.行使立法权，制定有关教育公平的法律法规
B.行使决定权，制定有效缩小城乡教育差距的相关政策
C.行使监督权，对落实教育公平政策的国家机关及其工作人员实行监督
D.提交议案，依法向人大提出保障教育公平的议案
