电动机重力Fw=5kN,放在水平梁AC的中央,如下图所示。梁的A端以铰链连接墙,另一端以撑杆BC支持,撑杆与水平梁的
电动机重力P=5kN,放在水平梁AC的中央,如下图所示。梁的A端以铰链连接墙,另一端以撑杆BC支持,撑杆与水平梁的交角为30°,若梁和撑杆的重量不计,试求A、B处的内力。
电动机重力P=5kN,放在水平梁AC的中央,如下图所示。梁的A端以铰链连接墙,另一端以撑杆BC支持,撑杆与水平梁的交角为30°,若梁和撑杆的重量不计,试求A、B处的内力。
重力大小P1=20kN,重心在梁的中点,跑车和起吊重物重力大小P2=60kN,每个拱架重力大小P3=60kN,重心在点D,E,恰好与起重机梁的轨道在同一铅垂线上,风力F=10kN。求当跑车位于图示位置时,固定铰支座A和B的约束力。
某厂金工车间柱距6m,结构剖面图如图所示,屋架索具绑扎点如图所示(内、外侧吊索与水平面的夹角分别为45°和60°),已知屋架重60kN,索具重5kN,临时加固材料重3kN;吊车梁高度为0.8m,长度为6m,重30kN,索具重2kN,索具绑扎点距梁两端均为1m,吊索与水平面的夹角为45°;屋面板厚0.24m,起重机底铰距停机面的高度E=2.1m。结构吊装时,场地相对标高为-0.3m,吊装所需安装间隙均为0.3m。
试求:
A.书的重力与书对桌面的压力是一对平衡力
B.课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力
C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.课桌的重力与地面对课桌的支持力是一对平衡力
A.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
B.物体放在水平桌面上静止时,它对桌面压力的大小等于物体的重力
C.重力的作用点在物体的重心,重力的方向垂直向下
D.在地球上同一地点,重力的大小与物体的质量成正比
A.压力的大小总等于物体重力的大小
B.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力
C.压力的方向一定与受力面垂直
D.压力的方向总是竖直向下的