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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

对的打招呼,会让病人有下列哪些感受()。

A.觉得自己受到尊重

B.觉得你有礼貌

C.觉得你可信任

D.觉得自己病有但愿得到满意治疗

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第1题
什么是正确的有感受的体验()

A.热情接待顾客,主动打招呼

B.做好清洁工作,卖场干净整洁

C.用专业的知识服务顾客,落实在用我们的专业让顾客全面了解商品

D.专厅设立免费项目,例如一杯水

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第2题
()时应注意什么话题是病人想避免的;何种情况病人会转移话题,病人说话时,有哪些让你赶到话题不一致。--

A.注意语气

B.掌握节奏

C.认真倾听

D.适当提问

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第3题
对Beck认知治疗的叙述,下列何者错误()。

A.认知治疗是一种重视洞察的治疗,强调让当事人辨认出负面思考和不适当的信念,并加以改变

B.人们的感受和行为决定他们如何建构自己的经验

C.核心基模会立即导致情绪化的反应

D.治疗者的功能较像引导者或是催化剂

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第4题
在精神分析理论中,下列何者为压抑(repressi)的概念on?①当事人为了调节潜意识与意识的冲突发展出抑制个人内在冲突的感受和想法②压抑是精神官能症的根源,Freud认为人对性的压抑会造成歇斯底里③人为避苦而形成压抑的防卫机转,让自己免于面对过去痛苦的记忆()。

A.仅①②

B.仅②③

C.仅①③

D.①②③

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第5题
关于神经症的护理说法错误的是()。

A.神经症患者一般不会出现睡眠障碍,因此护士要注意尽量少的让病人服用安定之类的药物

B.当恐怖症病人有抑郁情绪时,护士可通过眼神、手势等非语言沟通传达对病人的关系和支持,鼓励病人抒发自己的感受,防止出现自杀、自伤等行为

C.护士应注重神经症病人的心理护理,鼓励病人表达自己的想法和不愉快的感受

D.在康复期要帮助病人正确认识疾病的致病因素,教会病人如何正确应对创伤性体验和困难,妥善处理人际关系。

E.进行个体化的健康指导,帮助病人认识自身个性上的弱点,指导病人调整不良情绪,增强心理承受能力,减少不良因素的刺激答案

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第6题
2-6个月婴儿视觉和听觉的特点有哪些()

A.能够明显的集中听觉

B.能感受不同方位发出的声音,向声源方向转头

C.对声.像刺激相吻合的物体注视时间会更长一些

D.听觉发展和语言发展息息相关

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第7题
当客户对某类产品有兴趣时,应该()

A.主动上前与客户打招呼

B.退让一旁,让客户随意走动,留意客户的需要及反应

C.及时迎上去答疑

D.介绍产品特性、优点及好处

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第8题
原生家庭会影响孩子的哪些层面()格式:A.生活习惯B.价值观C.亲密感D.安全感答案:37、一致性表达的关键是()

A.生活习惯

B.价值观

C.亲密感

D.安全感

答案:

37、一致性表达的关键是()

格式:A.先处理情绪

B.真实回应

C.表达感受与期待

D.让对方改变

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第9题
“你在会议上公开质问我的计划,让我觉得在客户面前有一点难堪,也会降低我的可信度。可不可以麻烦你……”请问这句话分享的是下列哪种?()

A.感受

B.意见/观点

C.原因/理由

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第10题
党员领导干部有下列哪些违规行为,情节较轻的,给予严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。()

A.干预和插手司法活动、执纪执法活动,

B.向有关地方或者部门打招呼、说情

C.以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响

D.干预公共财政资金分配,造成不良影响

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第11题
关于幼儿生活活动中的数学教育,下列说法错误的是()。

A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例

B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能

C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验

D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习

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