健康教育对护士能力的要求()
A.要求护士在健康教育过程中,不需要保证健康教育内容的准确性和科学性
B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任
C.不需要有丰富的知识储备和积累
D.对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
D、对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
A.要求护士在健康教育过程中,不需要保证健康教育内容的准确性和科学性
B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任
C.不需要有丰富的知识储备和积累
D.对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
D、对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
A.护士能清楚、准确地表达健康知识
B.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划
C.护士独立制定学习目标,无需征求病人的意见
D.选择病人乐于接受的教学方法
E.护患关系对教育效果有影响
A.资格要求:必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册
B.专业技术职称:副主任护师、主任护师
C.经验能力:从事临床护理工作至少15年以上,具备一定的管理经验
D.技术水平:能负责疑难、危重病人专科护理,承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科护理指导、研究工作
A.掌握至少两门外语
B.掌握护理专业理论知识即可
C.具有开展护理教育及护理科研的能力
D.简单了解现代科学发展的新理论,新技术
E.与患儿及家属保持距离,避免医疗纠纷
A.ICU、新生儿、血透室友、产科、眼科准分子手术室等重点区域,山东电子健康码黄码人员不得入内
B.建议住院患者更换持有山东电子健康码绿码的家属或护工进行陪伴
C.护士长加强与病区主任的沟通,高度关注山东电子通行码黄码人员,每日进行健康码查看
D.每日6次监测体温变化并询问健康情况,登记在专门的记录单中,健康状况如有异常及时报告护士长和病区主任,由病区主任统一协调按照相关规定进行处置
E.若无法更换持有山东电子健康码绿码的陪人,在进入病区前,必须严格筛查,详细询问、记录流行病学史,佩戴口罩,加强健康教育