这段文字意在强调:
A.阅读水平直接关系民族精神的培养
B.在一个人精神成长的过程中,阅读始终是最为必要的工作
C.我们应该积极增加自己的阅读量
D.阅读对我们提高精神境界有不可忽视的作用
A.职业兴趣是人格的一种表现
B.一个人可能具备多种职业兴趣,只是偏好的程度不同
C.“霍兰德代码”由三个字母组成,显示兴趣水平最高的三种类型
D.工作环境也可以被分为六种类型
E.在职业选择时,要选择与兴趣类型完全对应的职业环境
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作
A.能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的
B.兴趣是天生的,无法在实践中培养
C.兴趣会随环境、条件的变化而改变
D.在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作
A、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
A.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
B.要积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动
C.要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,爱岗敬业
D.有能力频繁跳槽是一件好事情,跳槽越多,工资越高