下列选项中哪 项中的人名和著作全都符合()
A.朱永新《新教育之梦》,加德纳(多元智能),苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》
B.苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西《爱心育人》,加德纳(多元智能》
C.李镇西《爱心与教育》,卢梭《大教育论》
D.夸美纽斯《大教育论》,洛克(教育漫话》,周川《不跪着教书》
A、朱永新《新教育之梦》,加德纳(多元智能),苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》
A.朱永新《新教育之梦》,加德纳(多元智能),苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》
B.苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西《爱心育人》,加德纳(多元智能》
C.李镇西《爱心与教育》,卢梭《大教育论》
D.夸美纽斯《大教育论》,洛克(教育漫话》,周川《不跪着教书》
A、朱永新《新教育之梦》,加德纳(多元智能),苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》
A.岳飞站在殿前大喝一声,我一届褒衣博带的将军,怎能做卖国求荣的小人
B.艺术节上,我们的校花穿着漂亮的左衽汉服,衣袂翩翩,真如仙子一般
C.甄嬛被封为皇贵妃,在册封仪式上向皇帝跪拜,高呼:臣妾谢主隆恩
D.辛弃疾向百姓购买了一些兵器,因军费没有到位,所以他主动给百姓剂了短契
下列选项中,对国际邮件封面上收件人名址书写顺序表述正确的是()。
A.第一行写寄达地名和国名
B.第二行写收件人姓名
C.第三行写街道名和门牌号码
D.最后一行写所在单位名称
下列说法组成四个选项,全都符合文意的一项是(3分) ()。
①抗生素的使用时间长短与形成L型菌有关
②抗生素的使用目的是为了预防L型菌疾患
③使用抗生素的剂量越大越有效
④使用抗生素可以破坏病菌的繁殖
⑤有些抗生素只对细菌细胞壁起抑杀作用
A.①③⑤
B.②③④
C.②④⑤
D.①④⑤
单项选择题
第1-20小题,每小题1分,共20分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
刑法分则条文的基本结构由()构成。
A.罪状和法定刑
B.总则,分则,附则
C.罪名
D.条,款,项
A.分项工程全部合格
B.外墙节能构造现场实体检验结果符合设计要求
C.外墙气密性现场实体检测结果合格
D.建筑设备工程系统节能性能检测结果合格
E.安全措施合格
A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪
B.鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部精力,直到死去为止.瘁:疾病已:停止
C.当之无愧:指完全当得起某种荣誉或称号,没有什么可惭愧的
D.锋芒毕露:锐气、才干显露无疑。毕,全都