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[单选题]

下列对诗歌鉴赏不正确的一项是()

A.这是一首讽喻诗,也是叙事诗。揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情

B.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑是诗人通过对人物内心世界细腻的描绘,使人们从形象中受到强烈的感染

C.手把文书口称敕中的文书是行政机构间互相往来的公文,而小太监手里却有文书表现了宫使的巧取豪夺

D.宫使驱将惜不得中的惜不得,看似轻描淡写的三个字,多少无奈,多少悲愤,多少绝望,尽在其中

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B、满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑是诗人通过对人物内心世界细腻的描绘,使人们从形象中受到强烈的感染

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第1题
下列对《蜀道难》内容的鉴赏理解,不正确的一项是()

A.诗人大体按照由古及今,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之难

B.诗歌一开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的噫吁嚱开篇,为全诗奠定了雄放的基调

C.诗中融神话传说、写景绘形于一炉,亦真亦幻,由山脚写至山顶,移步换景,逐一写来

D.诗歌用了散文化诗句,字数不等,语句参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格

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第2题
下列句子中加括号.词语使用不恰当的一项是()

A.美国发动贸易战,(妄想)以此遏制中国高端制造业和新经济领域的快速发展

B.在优秀的文学作品里,我们不难看到作者(驾驭)语言的超凡能力

C.现在的电信诈骗案层出不穷,诈骗分子(精益求精),手段越来越隐蔽,令人防不胜防

D.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗、画(相得益彰),意韵无穷

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第3题
诗歌鉴赏关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。下列对这首诗的理解分析不正确的一项是()

A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围

B.参差荇菜,左右流之参差荇菜,左右采之参差荇菜,左右芼之的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色

C.悠哉悠哉,辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象

D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦

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第4题
下列对文本艺术特点的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.仿佛

B.文中

C.文中最后

D.文末

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第5题
下列对文章内容及艺术特色的鉴赏,不正确的一项是()

A.听着树上的蝉与水里的蛙声,朱自清心底那淡淡的忧郁又悄然浮起

B.《荷》这几段的十几处叠字叠词,生动传神地描出了眼前之景,收到了强化物态,舒展文气,和谐音韵,协调节奏的效果

C.郁达夫在文章结尾说,即便放弃生命的三分之二,也要留住这北国的秋天,表达了他喜爱故都的秋的强烈情感

D.《故》在结尾例举了几处南国秋景,其目的是以此与北国之秋作对比,以谈托浓,以浅衬深,反衬出北国秋味之浓烈

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第6题
下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.诗歌前四行,从大城山转向水瓶井,节奏也变得舒缓,这种变化带有情感倾向

B.金黄的穗子在风里摇/在雨里生长,是静与动、空间与时间的结合,这是该诗常用的表现手法

C.我的眼在唱着原野之歌,运用通感的修辞手法,以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情

D.你听风与云/在我的镶刀之下/奔骤而来,通过使用祈使语气和加快节奏,增强了抒情效果

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第7题
下列对诗歌内容分析不正确的一项是()

A.苏溪亭上草漫漫,写出地点和节候。野草茁长,遍地青青,正是早春时节

B.次句以设问的形式写倚阑人的形象,这其实是作者的想像之景,并非实写

C.三四句写春光将尽,沙洲杏花失去了鲜艳的容光,委婉表达了对友人的思念之情

D.本诗全是写景,但又情景交融,春景浓郁迷蒙,心情沉重忧郁,诗韵人情,隽永醇厚

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第8题
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.姚纳丧子后无处倾诉自己的痛苦,无人愿意真心倾听他的无边的苦恼,其遭遇与鲁迅《祝福》中的祥林嫂有相似性

B.军人对姚纳的遭遇仅是礼节性的敷衍,这跟社会地位不同造成的隔膜有关。而与姚纳同处社会底层的年轻的车夫却一言不发蒙头睡觉,实在发人深省

C.姚纳讲述自己遭遇的话语多用不连贯的短句,这既与他卑微的身份有关,也与他内心深藏着无边的痛苦难以措辞有关

D.文中多次用简洁的笔墨写到雪景。雪在本文中有烘托气氛、推动情节发展、暗示主旨等多重作用

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第9题
下面对《迢迢牵牛星》的鉴赏不正确的一项是()

A.《迢迢牵牛星》借助牛郎织女的故事来反映爱情生活。看似写神话传说,实则是人间爱情生活的真实写照

B.整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景、勤劳的形象和孤寂苦闷心情,最后两句突出地表达了牛郎对织女的缠绵情意

C.全诗似句句在写景,又句句在写情,情语景语融合无间。诗写景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有尽而意无穷

D.诗中六个叠音词迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉,或写景,或描人,或叙情,生动传神,增加了诗歌的韵律美

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第10题
下列对诗歌内容的理解与分析,不正确的一项是()

A.《梅岭三章》的诗前小序和三首诗是诗人在虑不得脱的艰难环境中一气写成的,交代了环境、背景,表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀

B.断头今日意如何运用设问句式,总领全章,奠定了这组诗的感情基调——慷慨壮烈

C.此头须向国门悬化用伍子胥悬目国门的典故,体现了一个革命者视死如归的精神和革命必胜的信念

D.这三首诗回环递进,层层深化,气势酣畅,淋漓尽致地抒写出了诗人的壮烈情怀

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第11题
下列对《沁园春·长沙》的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,这几句描写,情景交融,动静相济,词韵俱佳,构成了一幅极妙的北国雪景图B.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,这是过渡句,传统称为过片,它起着承上启下的作用C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一个惜字,表达了作者对秦皇汉武唐宗宋祖历史功绩的否定,他们远远不能与今天的无产阶级革命英雄相比D.这首词在写作上的突出特点是写景、抒情、议论紧密融合,构成雄浑博大的意境
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