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[单选题]

“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”(西汉贾谊《过秦论》)。秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因包括①推行郡县制②繁重的徭役③沉重的赋税④严酷的刑法()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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C、②③④

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更多““一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”(西汉贾谊《…”相关的问题
第1题
下列各组中,句式一致的一组是()

A.为天下笑者;一夫作难而七庙隳

B.伏尸百万;余威震于殊俗

C.铸以为金人十二;此四君者,皆明智而忠信

D.陈利兵而谁何;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中

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第2题
下列解释不正确的一项是()

A.曷:何,什么,为什么:曷不委心任去留

B.麾:本意:指挥作战用的旗子

C.隳:一夫作难而七庙隳

D.兵:军队:然自兴兵以来,业经数月

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第3题
下列各组句子包含的字意思相同的一项是()

A.为 庖丁为文惠君解牛 身死人手,为天下笑者

B.于 而刀刃若新发于硎 臣诚恐见其于王而负赵

C.而 而刀刃者无厚 吾尝终日而思矣

D.以 臣以神遇而不以目视 常以身翼蔽沛公

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第4题
下列选项中,两句里的虚词的意义和用法,相同的一组是()

A.于。 (1)会于西河外渑池 (2)后之览者,亦将有感于斯文

B.与。 (1)遂与秦王会渑池 (2)欲呼张良与俱去

C.以。 (1)以相如功大,拜为上卿 (2)夫夷以近,则游者众

D.为。 (1)请以赵十五城为秦王寿 (2)身死人手,为天下笑者,何也

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第5题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()加点字A之B以C为D而

A.①在朝文武多是父之将吏②野马也,尘埃也,生物之以息相吹也

B.①自非立效边裔,何以塞责②犹不能不以之兴怀

C.①因自刺,不死,为追兵所执②身死人手,为天下笑,何也

D.①玄感弟玄挺中流矢而毙②举世非之而不加沮

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第6题
“无忌所乘小舰被飘东岸”,其句式与下列相同的是()

A.何无忌,东海郯人也

B.身死人手,为天下笑

C.桓玄害彦章于市

D.欲苟顺私情,则告诉不许

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第7题
下列句子中,属于被动句的一项是()

A.项王身亦被十余创

B.身死国灭,为天下笑

C.惟兄嫂是依

D.而母立于兹

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第8题
下列各句中带点的词,词义相同的一组是()

A.广乃遂从百骑往驰三人。乃自以精兵走之。

B.以天下之美为尽在己。以梁王授广将军印。

C.而谋动干戈于邦内。寡人之于国也。

D.何以伐为?而身死国灭,为天下笑。

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第9题
下列句子中“为”的意义与用法与例句中相同的一项是()例句:臣请为王言乐

A.身死国灭,为天下笑

B.如姬为公子泣

C.请以赵十五城为秦王寿

D.何故怀瑾握瑜而自令见放为

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第10题
下列句子中“为”的词性归类正确的一项是()①冰,水为之,而寒于水;②木直中绳,以为轮;③有布衣毕昇,又为活板;④身死国灭,为天下笑;⑤人方为刀俎,我为鱼肉;⑥于是为长安君约车百乘;⑦为君翻作《琵琶行》

A.①⑤⑥

B.②④⑥

C.④⑥⑦

D.③④⑦

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第11题
(三)阅读《五代史伶官传序》结尾一段文字,然后回答以下3小题。《书》日:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国

(三)阅读《五代史伶官传序》结尾一段文字,然后回答以下3小题。

《书》日:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶入困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?作《伶官序》。

请将“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”翻译成现代汉语,并说明这两句在文章中的作用。

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