题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

小明作为转学生进入李老师的班级，他可以通过哪些方式加入到老师的书法班级中（）

A.学校的管理员老师根据个人信息将他加入到对应班级中

B.书法老师讲对应班级码给到小明，小明自行申请加入

C.老师运用教师APP将小明加入到班级中

D.老师运用国字云平台的我的班级的功能将小明加入到班级中

答案

ABD

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更多“小明作为转学生进入李老师的班级，他可以通过哪些方式加入到老师…”相关的问题

第1题

小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明（）

A.榜样是一面镜子，一面旗帜

B.行己有耻需要我们拒绝不良诱惑

C.止于至善要求我们养成自我省察的习惯

D.我们要学会独立思考，不人云亦云

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第2题

小明性格开朗、活泼好动。最近,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定不合时宜,自己有时也会违反纪律。这说明小明：①没有认识到规则对秩序的保障作用 ②认识到对不合理的规则可以不遵守 ③可以通过恰当的方式提出自己的建议 ④应该增强规则意识,自觉遵守纪律（）

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第3题

小明是班里的劳动委员，他承担了班级清洁工作的安排和监督检查工作。小明从担任这个职务以来，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁的面貌。这说明在集体中（）

A.可以培养负责任的态度和能力

B.只要担任职务就能让个人更有价值

C.可以培养人际交往的态度和能力

D.能得到所有人的认可和支持

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第4题

下列各句中,语言表达得体的一句是（）

A.小明同学对老师说:可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆做了斧正

B.小明同学在草拟失物启事,他写道:昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》,如有拾获,请从速交还

C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:区区草字,不成敬意,请您笑纳。如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。李老师脸上堆满了笑容

D.某电视台综艺节目主持人说:最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部

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第5题

小明因为打扫班级把衣服弄脏了，他不爱整洁（）

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第6题

小明用WORD制作了“班级风采”文档，要将文中所有的“初二3班”改成“猛虎班”，他可能用到的是（）

A.字体

B.查找、替换

C.分栏

D.格式刷

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第7题

经纪人小明作为一个新手并不清楚如何拍摄房源视频才能提高审核通过的概率，自己可以到哪里去学习相关的视频审核规则，你跟小明说道可以进入中国网络经纪人-二手房-视频库点击视频上传规则进行查阅（）

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第8题

自上初中以来，小明希望结交新朋友，但因担心别人瞧不起而无法打开心扉。后来，在同学的影响下，他积极参加班级和学校的兴趣小组活动。现在小明很享受与同学在一起的感觉。小明调节矛盾心理的方法是①向家长求助 ②参加集体活动 ③培养兴趣爱好 ④自我调节（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第9题

小明初三了成绩不是很好，想考高中不太容易，作为老师，哪种建议是不合理的（）

A.帮助小明努力尽可能多得点分，能往上考就往上考

B.让小明来年再战朝着梦想的十一高努力

C.建议小明也可以发挥特长，考虑职高，学门手艺

D.和小明分析一些高中的特点，建议他高中努力追赶

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第10题

小明为了代表班级参加学校辩论赛，积极参加培训、精心准备，但最终在和好友的竞争中落选，他对集体和好友都有些失望。下列观点能够劝导小明的是（）

A.①正确看待竞争，欣赏朋友的优点②要把集体利益放在个人利益之上③善交益友，不交损友④集体应尊重保护个人利益

B.①②

C.①③

D.②④

E.③④

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第11题

集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是（）①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃②小刚因为迟到给班级扣了分，他觉得关系不大③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪④为了在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲儿

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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