更多“儿童的动作的发展是按()的顺序发展的”相关的问题
第1题
儿童肌肉是按从上到下,从小到大的顺序发展的。()
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第2题
亚里士多德认为合理的教育是按身体的养育、理性的教育、情感的训练的顺序,促进儿童和谐发展。()
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第3题
婴儿的大动作是按()的顺序发展的
A.俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B.抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C.抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D.抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
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第4题
马克思曾经说“对儿童和少年工人应当按不同的年龄循序渐进地授以智育、体育、和技术教育课程”,这是在遵循发展的()特点。【单
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第5题
运动发展主要指:行走动作、手的抓握能力和动作技能的发展,均以一定的顺序开展()
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第6题
学前儿童体操主要是选择一些发展儿童小肌肉群的动作所组成的()
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第7题
儿童发展中最容易观察到的敏感期是()。
A.秩序敏感期
B.感官敏感期
C.动作敏感期
D.细节敏感期
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第8题
个体思维由低到高依次发展的顺序是:具体形象思维——直观动作思维——抽象逻辑思维。()
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第9题
儿童心理发展的主要关键期表现在()
A.儿童个性发展
B.儿童智力发展
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展
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第10题
教育工作需要循序渐进,主要依据的是儿童身心发展的()。
A.差异性和阶段性
B.差异性和顺序性
C.不均衡性和差异性
D.阶段性和顺序性
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第11题
儿童动作是从具体到整体、从精细到粗糙、从初步分化的随意阶段到未分化的不随意阶段逐步向发展的。()
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