题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我有个人的使命感，也许是朝向某个更高事物的愿望，我相信在我的。生中，我也许会完成某件不同凡响的事情（）

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

答案

D、4

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更多“我有个人的使命感，也许是朝向某个更高事物的愿望，我相信在我的…”相关的问题

第1题

以下属于“价值导向”诠释的是（）

A.结果等于价值，务必寻求一切方式达成KPI

B.达成个人目标即实现了价值导向

C.持续拼搏，挑战更高的目标

D.有强大的使命感，勇于担当

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第2题

某栋商品住宅的价目表中，每套住房的单价各不相似，原因也许是()不一样。

A.质量

B.楼层

C.造价

D.朝向

E.付款方式

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第3题

下列括号中的成语使用有误的一项是（）

A.中华民族富有创新精神，我们要把这种精神（当之无愧）地传承下去，不断发扬

B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是（微不足道）的，但又是不可缺少的

C.爸爸笑着对明明说：我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我（刮目相待）啊

D.张玲大大咧咧的，对老师的（言外之意）完全没有领悟，让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得

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第4题

如果我是父母，我也许是（）

A.不愿干涉子女或易被说动的

B.严厉的或直接给予方向指点的

C.用行动代替语言来表达关爱或高要求

D.愿意陪孩子一起玩，还是的朋友们所喜欢和欢迎的

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第5题

“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。”这句话中用“似乎”“也许”“料想”的作用是（）

A.表推测，表达我急于到达赵庄的心情

B.表推测，表达我愉快欢乐的心情

C.表想象，表达我急于到达赵庄的心情

D.表想象，表达我愉快欢乐的心情

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第6题

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的、、，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定《新时代中小学教师职业行为十项准则》（）

A.责任感

B.使命感

C.荣誉感

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第7题

下列各句中问号使用不当的一项是（）

A.这是怎么回事或者，也许是我的眼睛骗了我

B.您猜怎么着他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气加他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们

C.可是光辖制中学算得了什么全城都受他辅制呢

D.难道这也用解释吗密哈益•沙维奇，难道这不是理所当然吗

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第8题

给词选择正确的解释（）我徘徊在人生的十字路口处，何去何从犹豫不决。这句话中徘徊一词正确的解释是

A.比喻优疑不决

B.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏

C.在一个地方来回的走

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第9题

下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是（）

A.是有人偷了他们吧:那是谁又藏在何处呢是他们自已逃走了吧:现在又到了哪里呢

B.是一只老鼠,我说,接着补充了一句:也许是一只田鼠

C.小时候常听老太婆口头语,十年难逢金满斗,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此

D.葫芦儿——冰塔儿既简洁又生动,两个字就把葫芦形容得晶莹可人

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第10题

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。对选文大意概括最恰当的一项是（）

A.去赵庄看社戏途中行船情形

B.去赵庄看社戏途中我的心理活动

C.去赵庄看社戏途中我的见闻和感受

D.去赵庄看社戏途中的景物描写和船速之快

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第11题

风险回避有以下特点()

A.回避也许是不可能的

B.回避失去了从中获益的可能性

C.回避一种风险有可能产生新的风险

D.风险回避对策经常作为一种规定出现

E.经常不采用这种方法处理风险