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[主观题]

本课程提到，行动研究法要以（)为本位。

A、教师

B、学术

C、学生

D、学校

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更多“本课程提到，行动研究法要以（)为本位。”相关的问题

第1题

本课程提到，心理学研究发现，人格有四个典型的特点，分别是()。

A.独特性

B.稳定性

C.复杂性

D.多变性

E.整合性

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第2题

本课程提到，进行心理调节的放松方法有哪几种具体办法（)。

A.调息法

B.呐喊法

C.紧绷法

D.冥想法

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第3题

本课程提到，2017年7月，国务院印发并实施（)，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。

A.《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》

B.《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》

C.《新一代人工智能发展规划》

D.《人工智能标准化白皮书(2018版)》

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第4题

本课程提到,改革开放,实行以（)为中心的发展道路。

A.社会建设

B.文化建设

C.政治建设

D.经济建设

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第5题

本课程提到，大学为社会提供的毕业生中（)是本科生。

A、57%

B、67%

C、77%

D、87%

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第6题

本讲提到，智力集成时代的科技追求境界可以概括为（)。

A.知识在云里

B.智慧在眼里

C.行动在口里

D.幸福在心里

E.科技在眼里

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第7题

本课程提到，我国的现代化进程可以概括为（)。

A.五四运动是启蒙时期

B.新中国建立是启蒙时期

C.1949年新中国建立，正式开始现代化进程

D.1978年改革开放，现代化起飞

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第8题

在本课程中，讲师提到外部质量损失带来的外延效果，假设一个产品为100元，其外延效果为8倍，则外延效果损失为（)。

A.800

B.900

C.1100

D.1200

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第9题

本课程提到，2013年在汉诺威工业博览会上（)正式提出以建设智能工厂为核心的“工业4.0战略”。

A、美国

B、日本

C、欧盟

D、德国

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第10题

本课程提到，下列不属于创业创新政策的目标的是（)。

A.激励更多的人创建企业

B.促进就业

C.为新企业创造更好的成长机会等

D.支持创新成果的有利转化

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第11题

本课程提到，创新具有()个不同领域的特殊性。

A.6

B.7

C.8

D.9

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