你能否通过观察和实验来收集相关数据()
A.对我来说是一项较难的事情,实验过程中手忙脚乱
B.希望老师和同学一起完成
C.能完成数据相关的数据
A.对我来说是一项较难的事情,实验过程中手忙脚乱
B.希望老师和同学一起完成
C.能完成数据相关的数据
此题为判断题(对,错)。
A.项目经理或小组负责人对开发过程中的变量或问题进行分析,确定DOE实验实施的背景和目的
B.项目经理收集相关数据及客户的指标要求,合理设定DOE实验目标
C.项目经理组织项目组设计DOE实验的工艺流程,确定实验的自变量,确定自变量的范围,设定自变量的值,输出实验方案
D.项目经理实施初步实验方案,收集实验结果的数据并记录
A.看数据是否符合假设,符合的话就不用剔除了,不符合的话就剔除掉
B.看数据完整性是否受损,如果数据不完整的话就剔除并在实验报告中加以说明,完整的话就保留
C.无论如何,均不剔除
A.实验、观察、测量、调查等获得直接数据
B.通过文献检索、阅读等来获得间接资料
C.通过对事物类别、等级等属性点计所得的数据
D.通过实际测量得到的数据
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式()。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的()(填“能”或“否”)。理由是()。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:⑴该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:()。
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到Cu0变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式()。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:()。
A.培训航空机票代理人的新方法与传统方法的比较结果
B.通过让两组可以比较的孩子分别使用两种不同的组装说明组装玩具来比较这两种组装说明
C.通过在两个可比较地区分别采用不同的方法,比较两种不同的养老金促销方法
D.采访一个购物中心的顾客,询问他们为什么在那里购物
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③④