关于课中练习页面的描述,正确的是()
A.主要流程为操作、引导、总结
B.针对不会的学生,先进行一对一辅导,未果的话,可以收回解锁,由老师或者会的学生讲解
C.解锁前不需要讲解操作方法
D.完成情况好,老师和学生可以一起总结,完成情况不好老师可以再次讲解重点
ABD
解析:参考解析:见答案。
A.主要流程为操作、引导、总结
B.针对不会的学生,先进行一对一辅导,未果的话,可以收回解锁,由老师或者会的学生讲解
C.解锁前不需要讲解操作方法
D.完成情况好,老师和学生可以一起总结,完成情况不好老师可以再次讲解重点
ABD
解析:参考解析:见答案。
A.JavaScript是一种客户端脚本语言
B.JavaScript在网页中执行时需要先编译成可执行文件
C.将JavaScript嵌入HTML页面的时候,必须使用
D.可以把JavaScript语句写在一个文件中,其扩展名是js
A.CSS是scadingStyleSheets(层叠样式表)的缩写
B.通过使用CSS样式,可以实现表单提交
C.CSS是一种用于控制网页样式的标记性语言
D.通过使用CSS样式,可将页面的内容与表现形式分离
E.CSS使关于格式的表述更加精简了
A.Axure可以模拟用户的日常操作
B.Axure无法实现页面和元件的变量传递
C.Axure可以实现页面间数据的传递
D.Axure可以实现页面的跳转
A.启动服务后,在地址栏中输入http://localhost:8080/stuinfo
B.启动服务后,在地址栏中输入http://localhost:8080/stuinfo/index.jsp
C.启动服务后,在地址栏中输入http://localhost:8080/stuinfo/WEB-INF/index.jsp
D.WEB-INF目录中的文件无法被外部引用,因而无法被浏览器直接访问
A.页式存储管理和段式存储管理释放外碎片
B.页式存储管理和段页式存储管理释放外碎片
C.可变分区存储管理和段式存储管理释放外碎片
D.可变分区存储管理和段页式存储管理释放外碎片
A.相对重要的页面中存放更多指向其他页面的链接
B.在更多的页面中加上指向相对重要页面的链接
C.逻辑结构一律采用平铺,一般蜘蛛快速抓取
D.逻辑层次尽量要浅,便于用户快速寻找信息
A.主图即是创意图,创意图就是主图
B.主图即是主轮播图,也就是商品详情页第一张轮播图
C.创意图是付费推广的中曝光的图
D.若搜索页面的图和商品详情页的主图不一致,说明这个链接正在使用多多搜索推广
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求
A.自然教学,注重在活动中抓住学生的当时的动机
B.自然教学,适宜的改变环境,以练习技能
C.天黑的时候,进门按电灯开关开灯,和个训课上练习按开关,都是自然教学
D.在自然教学中,孩子不能自主完成时,老师及时给予辅助