A.苔痕上阶绿,草色入帘青写出了环境的清幽雅致
B.作者从莲的生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱
C.中通外直,不蔓不枝,香远益清比喻君子通达事理,行为端正,因
D.作者写牡丹的目的是以之正面衬托莲的高洁素雅
A.作者在结尾用菊花和牡丹来衬托莲花的美好形象和高洁品格,突出中心
B.文中用莲花的亭亭净植,可远观而不可亵玩焉比喻君子通达事理,行为端正
C.在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗
D.本文采用托物言志的写作手法,借莲的形象寄寓了自己不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的生活态度
A.环境习性(出淤泥而不染,濯清涟而不妖)
B.外形体态(中通外直,不蔓不枝,亭亭净植)
C.气味香气(香远益清)
D.气质风度(亭亭净植,可远观而不可亵玩)
A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质
B.本文骈句、散句交错使用,使文章音节有长有短,节奏分明,朗朗上口,悦耳动听
C.作者把莲比作花中的君子,是赞美君子形象,借赞花来赞人,这种写法就叫作借物喻人和托物言志
D.作者用对三种花的态度象征三种人,这种写法运用了衬托,写菊花是反衬,而写牡丹是正衬
A.文章以晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹为陪笔,引入下题,烘托自己对戈这花的喜爱,借景抒情,借花自以为写照
B.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质
C.作者巧用对比手法,把菊花的隐逸、牡丹的宝贵和莲花的高洁三种形象相对比,使爱莲这一主题得以加深
D.本文将记叙、描写、议论、抒情相结合。开篇记叙引题,写世态炎凉;继而描写,突出形象;卒章议论,在于赞美。抒情贯穿全篇,意在明志
A.环境习性→洁身自好
B.外形体态→行为方正
C.气味香气→美名远扬
D.气质风度→举止端庄
A.避世者如菊,可以不染世之尘埃;入世者如莲也不染世之尘埃。二者的境界一样高
B.作者认为君子必须具有不慕名利、洁身自好、正直的美好品质
C.作者先后从生长环境、体态、香气、风度气质四个方面来描写莲
D.菊、牡丹、莲各自象征不同的人群,作者爱莲即表明他既不愿像陶渊明一样消极避世,也不愿像世人那样追逐名利
A.由远及近
B.由近及远
C.赞美活泼可爱的燕子以及对春天的热爱
D.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子