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[单选题]

蒲公英的一生要经历()这些变化

A.种子、发芽、幼苗、开花、结果

B.种子、幼苗、发芽、开花、结果

C.种子、幼苗、发芽、结果、开花

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A、种子、发芽、幼苗、开花、结果

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第1题
被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误是()

A.种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成

B.幼根的生长靠分生区细胞的分裂增加细胞数量

C.适宜的温度、一定的水分是种子萌发的必要条件

D.绿色植物的生长只需要含氮、磷和钾的无机盐

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第2题
黄瓜的一生经历了从种子萌发成幼苗,再到开花、结出果实和种子的过程()
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第3题
英格玛·伯格曼一生创作了近50部影片,所有电影剧本几乎都是以第一人称撰写的,用她的话说“这些电影大半孕育自我的灵魂、心灵、脑海、神经和生殖器”,包含着自身的经历。()
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第4题
桑蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段所以是不完全变态昆虫。()

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第5题
蚕的一生要经历:卵-幼虫-蛹-成虫四个形态寿命约56天()
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第6题
桑蚕的一生要经历()A卵、成虫B蛹、幼虫、成虫C卵、幼虫、成虫D卵、幼虫、蛹、成虫

桑蚕的一生要经历()

A卵、成虫

B蛹、幼虫、成虫

C卵、幼虫、成虫

D卵、幼虫、蛹、成虫

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第7题
下列关于菜粉蝶的叙述,正确的是()

A.发育从卵(或受精卵)开始

B.成虫时期对农作物的危害最大

C.一生要经历卵、若虫、成虫三个时期

D.在水中产卵

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第8题
我们出生后,依据户口登记条例,父母会到派出所给我们上户口;到了上学年龄,根据义务教育法规定,父母必须送我们上学;成年后,我们走上工作岗位,又与劳动法紧密相连…这些经历说明()

A.法律是应生活的需要而制定和颁布的

B.生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整

C.法律与我们每个人如影相随,相伴一生

D.法律是用来统治国家、管理社会的工具

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第9题
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。父母外出打工后, 与留守儿童聚少离多、沟通少,容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受影响。这些不利后果给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾,有的孩子甚至走上了违法犯罪的道路。以上材料对应的观点是()

A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

B.知识清单中34(4):情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

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第10题
下列植物中利用弹射传播种子的是()

A.蒲公英

B.野葡萄

C.凤仙花

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第11题
下列植物中,会借助动物来传播种子的是()

A.苍耳

B.蒲公英

C.油菜

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