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[多选题]

(教材67面)按照职能范围,国际组织可以分为()和

A.世界性国际组织

B.一般性国际组织

C.区域性国际组织

D.专门性国际组织

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一般性国际组织专门性国际组织

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第1题
患者,女,6岁。全身大面积开水烫伤送来急诊。四肢、后背大面积烫伤,创面红肿,大水疱。未伤及范围包括头、面部、颈部,以及前胸、腹部约8个手掌大的皮肤。估计其烧伤面积为()

A.63%

B.67%

C.73%

D.77%

E.83%

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第2题
:全球化进程与政府间组织呈现出一种互为表里的互动关系。一方面,国际组织作为全球化的动因和载体,推进着这一时代浪潮的涌动;另一方面,国际组织又承受着全球化的挑战和冲击,正在进入一个新的发展阶段。国际组织与成员国国家主权的关系,国际组织的权利能力与行为能力、组织结构、职能范围,以及与非政府间组织的关系等,都面临在全球化进程中调整、改革和提升的需求。其自我适应能力的优劣,将决定国际组织在未来全球化进程中的地位和作用。对材料中的“表”“里”理解正确的一项是()

A.表:涌动的全球化进程;里:作为全球化动因和载体的国际组织

B.表:承受着全球化挑战和冲击的国际组织;里:作为全球化动因和载体的国际组织

C.表:作为全球化动因和载体的国际组织;里:涌动的全球化进程

D.表:作为全球化动因和载体的国际组织;里:承受着全球化挑战和冲击的国际组织

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第3题
以下属于可以不进行招标的工程项目范围的是()。

A.基础设施,公用事业的项目

B.只有少部分使用国有资金的项目

C.属于利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的项目

D.使用国际组织或者外国政府贷款、援助的项目

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第4题
下列()等特殊情况,不适宜进行招标的项目,按照国家规定可以不进行招标。

A.涉及国家安全、国家秘密项目

B.抢险救灾项目

C.利用扶贫资金实行以工代赈,需要使用农民工等特殊情况

D.使用国际组织或者外国政府资金的项目

E.生态环境保护项目

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第5题
学校内部管理体制,按照机构内部单位的职权性质和范围分类,可分为层次制和()。

A.分离制

B.完整制

C.平行制

D.职能制

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第6题
学校内部管理体制,按照机构内部单位的职权性质和范围分类,可分为()。

A.层次制

B.完整制

C.分离制

D.职能制

E.平行制

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第7题
所谓半无穷范围查询(semi-infinite range query),是教材8.4节中所介绍一般性范围查询的特例,具

所谓半无穷范围查询(semi-infinite range query),是教材8.4节中所介绍一般性范围查询的特例,具体地,这里的查询区域是某一侧无界的广义矩形区域,比如R=[-1,+1]x[0,﹢∞),即是对称地包含正半y坐标轴、宽度为2的一个广义矩形区域,当然,对查询的语义功能要求依然不变——从某一相对固定的点集中,找出落在任意指定区域R内部的所有点。

范围树(176页习题[8-20])稍作调整之后,固然也可交持半无穷范围查询,但若能针对这一特定问题所固有的性质,改用优先级搜索树(priority search tree,PST)之类的数据结构,则不仅可以保持O(r+logn)的最优时间效率,而且更重要的是,可以将空间复杂度从范围树的O(nlogn)优化至O(n)。

如图x10.3所示,优先级搜索树除了首先在拓扑上应是一棵二叉树,还同时遵守以下三条规则。

①首先,各节点的y坐标均不小于其左右孩子(如果存在)——因此,整体上可以视作为以y坐标为优先级的二叉堆。

②此外,相对于任一父节点,左子树中节点的x坐标均不得大于右子树中的节点。

③最后,互为兄弟的每一对左、右子树,在规模上相差不得超过一。

a)试按照以上描述,用C/C++定义并实现优先级搜索树结构;

b)试设计一个算法,在O(nlogn)时间内将平面上的n个点组织为一棵优先级搜索树;

c)试设计一个算法,利用已创建的优先级搜索树,在O(r+logn)时间内完成每次半无穷范围查询,其中r为实际命中并被报告的点数。

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第8题
按照《中国人民银行关于加强反洗钱客户身份识别有关工作的通知》要求,下列非自然人哪些可以不识别非自然人客户的受益所有人()

A.各级党的机关、国家权力机关、行政机关、司法机关、军事机关、人民政协机关和人民解放军、武警部队

B.参照公务员法管理的事业单位

C.政府间国际组织、外国政府驻华使领馆及办事处等机构及组织

D.不具备法人资格的专业服务机构

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第9题
可控成本是指()。

A.责任者无法控制的成本

B.责任者职能范围可以控制的成本

C.标准成本

D.主要产品成本

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第10题
组织战略按照组织层次,可以分为()。

A.公司层战略

B.事业层战略

C.职能层战略

D.团队层战略

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第11题
案例《金沙江大酒店“迎亲”》(案例详见教材第21页技能训练1)中,公共关系人员履行了哪些公共关系职能?请结合案例作简要说明。

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