在校内就餐,尽量采取()、分时段供餐 、()的方式,就餐距离保持在(),避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,减少人员聚集用餐
A.1 米以上
B.同时供餐
C.错峰就餐
D.分散就餐
ACD
A.1 米以上
B.同时供餐
C.错峰就餐
D.分散就餐
ACD
B.不聚集聊天
C.严格控制各类人员到其他科室、部门走动,尽量避免跨院区开诊、就医
D.重点控制保洁人员在科室、部门间的无序流动
E.工作人员要主动婉拒和谢绝非必须的交往交流聚会活动,上下班“两点一线”,非必要不外出,确保家人、同事、患者和医院安全
F.落实分时段就餐,加大就餐座位间距,宜同向排列,避免面对面就餐,就餐时应尽量避免交谈交流
A.根据就餐的总人数调整就餐的时间,如就餐人数较多,可采取分时段就餐、以减少就餐时人员的密度
B.就餐前先进行手卫生(洗手或手消毒)
C.取餐食时应侧藏医用外科口罩
D.就餐时将口罩收好,置于合适干净桌面上,口罩外面朝上
E.用餐时不坐正对面并保持适当距离(最好1m以上)
F.以上都是
A.与患者耐心讲解,他/她的想法是不正确的
B.发现后必须立即采用约束措施
C.若因此认为饭菜有毒不肯进食,最好采取集体就餐方式
D.在患者面前有事与家属商量时,尽量小声,避免患者听到
A.一起共进工作餐的人士,不要在同一张餐桌上就餐,应该尽量分桌就座
B.在餐桌上就座时,座次往往不分主次,可由就餐者自由就座
C.主人与主客若为异性,则双方最好是对面而座
D.主人与主客若是同性,则双方就座时可以根据具体情况有较多的选择
A.学校食物(尤其是肉和蛋类)要煮熟煮透,不接触和食用野生动物
B.厨房的清洁和消毒,每天数次用含洗涤剂溶液清洁厨房各种表面和地面,并保持卫生
C.食堂工作人员保持衣服干净即可,无需穿工作服
D.加强就餐管理,延长供餐时间,分批错峰就餐,控制同时就餐人数
A.出门前自行体温检测,若体温超过37.3℃,暂时不要到校,居家观察休息
B.学生将分年级、分时段、分校门进入校门,分通道进入各自楼层教室
C.学生进校入班前接受晨检,入班后自行整理好个人物品,尽量不触摸他人及公共物品
D.教师到达办公室自觉进行晨检,按时上报