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更多“小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于()。”相关的问题
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.识记型课程
A.用于观察活细胞和未染色的生物标本
B.细胞各部分细微结构的折射率和厚度不同，光波通过时，波长和振幅并不发生变化，仅相位发生变化（振幅差），这种振幅差肉眼无法观察
C.相差显微镜通过改变相位差，并利用光的衍射和干涉现象，把相位差变为振幅差来观察活细胞和未染色的标本
D.可以用于超微结构的观察
A.学校保护
B.家庭保护
C.司法保护
D.社会保护
A.微博上一则深圳看报弟的帖子走红。图中，一名七八岁大的小学生在地铁上聚精会神地阅读《深圳都市报》，表情之认真令人忍俊不禁
B.记者在2013年3月30日的植树现场看到，活干得最漂亮的当属驻京解放军、武警部队的官兵们，他们挖坑栽苗一丝不苟
C.照片总能给我们带来美好的回忆，当年的人，当年的景让人历历在目
D.公园里的道路比较复杂，波波不久就辨不清方向了，就在他走投无路之时，一位管理人员及时帮助了他
A.走进美丽的百里杜鹃，我停 下脚步驻足观赏
B.捐赠仪式上，爱心人士向留 守儿童捐赠了校服、文具、图书 三百余本
C.读书加惠于人们的不仅是知 识的增广，而且还在于精神的感 化与陶冶
D.这次全市开展的环保征文活 动，五个小学的学生获得了二等 奖
A.甲、乙、丙、丁都具有遗传物质
B.乙可以用于蒸馒头、酿酒，丁寄生在动物的活细胞中
C.丙是由菌丝构成，图中的a是该生物产生的种子
D.甲和丁都通过分裂繁殖后代
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布材料：口腔上皮细胞制作过程：制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色
B.用显微镜观察叶绿体材料：菠菜叶上表皮细胞制作过程：滴清水→加标本→盖盖玻片
C.观察植物细胞有丝分裂材料：洋葱根尖2～3cm制作过程：解离→漂洗→染色→制片
D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化材料：酵母菌制作过程：滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片
