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计时制教学是学员利益得到保障的有效方法。()

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第1题
教练员要采取“计时制”方式进行教学,保障学员有效驾驶学时。()
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第2题
关于有效引导的说法,不恰当的是()

A.由具备模拟教学技能和知识的导师

B.引导方法应与学员的学习、经验和能力水平相适应

C.模拟前进行准备活动和介绍,来帮助学员为模拟做好准备

D.模拟之后和之外不需要再进行引导

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第3题
按照“保证质量、方便学员”的原则,采取学时制预约学时培训或预约计时收费培训方式。()
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第4题
帮助学员提高学习效率、保障学员的利益不受损失,是教练员应尽的义务之一。()
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第5题
在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。(

在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。()

A:正确

B:错误

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第6题
在《学院制培训模式在急诊医学住培教学中探索与实践》的课程中提出的,制定学院制培训课程的首要步骤是?()

A.确定临床考核目标

B.确定评估形式和流程

C.核定课程展现形式

D.确定学员需求

E.细化课程内容

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第7题
教练员的义务主要包括___。()

A.尊重学员,服务学员

B.按照教学大纲的要求组织教学

C.规范教学,确保教学过程安全

D.保证学员的有效学习时间

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第8题
启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。()

启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。()

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第9题
广场舞是中国大妈喜欢的一种健身活动.但广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成影响.使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为下面哪种方法是有效、合理的是()

A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩

B.禁止广场舞活动

C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机

D.住宅楼内安装噪声监测装置

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第10题
在编写教案时,教学时间的分配应()。

A.提前做好合理的计划

B.考虑教学内容的轻、重、难、易

C.对重点、难点给予充足的时间保障

D.对学员感兴趣的内容给予充足的时间

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