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[判断题]

春秋战国时期,奴隶社会“学在官府”的局面被打破,私学大兴,教育对象扩大。()

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第1题
下列春秋战国时的思想,有助于打破奴隶社会"学在官府"思想的是()。

A."仁者爱人"

B."非攻"、"尚贤"

C.因材施教

D."有教无类"

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第2题
“学在官府”的传统被打破,社会上出现了一个新兴的士人阶层“士”,文化知识不再为贵族阶层所垄断。这一变革发生在()。

A.成康时期

B.春秋时期

C.西汉中期

D.战国时期

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第3题
春秋战国时期思想文化领域为什么会出现“百家争鸣”的局面?列举战国时期儒家、道家、墨家、
法家的代表人物及思想主张。(13分)

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第4题
春秋战国时期晋国开始正式公布成文法,此项措施标志着各国已经结束了法律只藏于官府不使平民所
知的秘密状态,在一定程度上限制了旧贵族的特权,标志着奴隶制法制开始瓦解,封建制法制开始建立。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
我国回避制度的萌芽是在()。

A.秦代

B.汉代

C.唐代

D.春秋战国时期

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第6题
温病学派的鼎盛时期在()。

A.春秋战国时期

B.金元时期

C.明代末年

D.清代中叶

E.民国初年

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第7题
下列叙述中错误的一项是()

A.中国的奴隶社会开始于夏代

B.中国的封建社会开始于战国时期

C.紧接两晋的封建朝代是隋朝

D.中国封建社会共分为五个阶段

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第8题
春秋战国时期铁犁牛耕的使用,提高了生产力。()
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第9题
春秋战国时期私学勃兴的原因主要有哪些?

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第10题
“季氏将伐颛臾”事件的背景是()

A.春秋初期

B.西周时期

C.春秋末期

D.战国时期

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第11题
青铜器的出现标志着中国古代冶炼技术的成熟。《考工记》是春秋战国时期记录总结古代制作工艺的一部专著。金文是铸刻在青铜器上的文字,流行于春秋战国时期。()
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