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[判断题]

世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素。()

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第1题
关于我国的中介语研究,以下哪几项是正确的()?

A.始于上世纪70年代

B.“偏误分析”和“中介语”的概念几乎是同时被引进的

C.语言学习理论座谈会的召开推进了国内中介语研究的发展

D.我国的中介语研究涉及语音、词汇、语法、汉字、语用等方面

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第2题
法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明:

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因

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第3题
人的一生中,大脑______了大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息,这些记忆有助于人类获得各种技能。比如,语义记忆好比一个巨大的仓库,它可________词汇、物体、概念、地方、人员等。人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海,而且可以_______人生的大部分时间。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.储藏 储存 贯通

B.储存 储藏 贯穿

C.储存 储藏 贯通

D.储藏 储存 贯穿

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第4题
关于语言的特征,下列表述正确的有()。

A.语言中每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性

B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性

C.任何语言均有语音、构词和句法的规则,体现了语言的结构性

D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性

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第5题
学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。

A.对语言的理解和产生

B.发音和词汇

C.语音和句子

D.语言形式和语言运用

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第6题
语言有几个方面,儿童必须全部掌握了它们,才能获得真正的言语能力。首先必须学习()

A.语音

B.语义

C.词汇

D.句法

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第7题
口语表达的内部语言阶段,要完成说话的内容的轮廓、“语点”或()

A.句式选择

B.语言组织

C.主题词语

D.词汇选择

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第8题
语言规范的定义是()。

A.语言规范是思想的图像和反映,它取决于明确的思想

B.演讲人必须使用准确的语言,冷静客观地解说事物,阐明事理

C.是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范

D.指的是获取与工作有关的详细信息的过程

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第9题
与书面语比,口语表达有以下一些特点:(),语音(),语言灵活多样,语音和态势语有特殊功效。

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第10题
理论上,今天世界上任何一个人在任何一个角落都可以访问互联网,而对同样丰富的资讯和娱乐。但实际获益最多的仍是以英语为母语的人.因为英语是世界上最强势的语言。几乎任何一个领域最先进的研究成果都要用英文书写.软件编程的基础是英语。互联网上绝大部分创造与发明都先出自英语国家。数据统计。互联网上流传的信息80%是英语。在剩下的20%中,法语大约占5%,另一组数据显示.在全球网民中,有31.2%的人说英语.而15.7%的人说中文。这段文字意在说明:

A.对互联网的应用价值事实上存在高估

B.英文程度好的人可以更好地利用互联网

C.互联网上也存在语言歧视

D.互联网与英文天然地存在密不可分的关系

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第11题
:法国语官学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言.”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说,读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象.这段文字主要说明:

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因

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