有计划上大学的中学高年级学生。
(Ⅰ) 假设你有权进行一项控制实验。请说明为了估计hours对sal的引致效应, 你将如何构建实验。
(Ⅱ) 考虑一个更加实际的情形, 即由学生选择在备考课程上花多少时间, 而你只能随机地从总体中抽出sat和hours的样本。将总体模型写作如下形式:
其中,与通常带截距的模型一样, 我们可以假设E(u)=0。列举出至少两个u中包含的因素。这些因素与hours可能呈正相关还是负相关?
(III)在(Ⅱ)的方程中,如果备考课程有效,那么β1的符号应该是什么?
(Ⅳ)在(Ⅱ)的方程中,β0该如何解释?
《园林工程》这门课程研究的中心内容研究的中心内容是如何在综合发挥园林的生态效益、()和经济效益功能作用的前提下,处理园林中的工程设施与风景园林景观之间的矛盾。简而言之就是探讨市政工程的园林化。
A.是一门工具类课程,学完就可以迅速发挥作用
B.是一个习惯养成的过程,需要我们克服困难,长久坚持践行
C.是一门关于成功学的课程,使我们瞬间激情满满
D.这门课程叫我们如何运用技巧,获得他人的认可和信任