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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出（）师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者

A.全员

B.全方位

C.全过程

D.全覆盖

答案

ABC

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第1题

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出要突出师德的基本原则,把提高教师()和()摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

A.思想政治素质

B.职业道德水平

C.德

D.才

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第2题

《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中指出，加强和改进师德建设的主要任务有（）

A．提高教师的思想政治素质

B．树立正确的教师职业理想

C．提高教师的职业道德水平

D．着力解决师德建设中的突出问题

E．积极推进师德建设工作改进创新

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第3题

《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出，加强师德师风建设的总体目标是（)。

A.教师权益保障体系基本建立，教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成，师道尊严进一步提振

B.教师思想政治素质和职业道德水平全面提升，教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌

C.经过5年左右努力，基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制

D.全社会对教师职业认同度加深，教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高，尊师重教蔚然成风

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第4题

从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括()

A.具备各级各类相应教师的资格

B.遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人

C.具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责

D.具备学历、学位以及工作年限的要求

E.身体健康，能坚持正常工作

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第5题

各地教育部门也要开展多种形式的辅导员、班主任培训。通过培训，不断提高辅导员、班主任的（）和业务素质

A.教学水平

B.思想政治素质

C.心理健康工作水平

D.职业道德

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第6题

分析下面案例中存在的主要问题和危害，你认为在教师专业化发展和学校教育工作中，应怎样看待教师

职业道德的意义？为什么？在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有实在性。而有的学校也有类似的想法，把教师职业道德看成是虚的，认为这方面的教育是浪费时间，白搭时间。不如教育教学能力和技艺的培训实在，教师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才越能使教育教学工作获得根本性保证。

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第7题

要做好高校教师的培养和提高，必须抓好（）

A.教师职业道德

B.教师的学历水平

C.改革教师用人机制

D.教师队伍建设

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第8题

忠于职守，爱岗敬业的具体要求是：树立职业观念、强化职业道德、提高思想水平。（)

忠于职守，爱岗敬业的具体要求是：树立职业观念、强化职业道德、提高思想水平。 ()

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