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第2题
有人认为今年爆发的新冠疫情的病毒来源于蝙蝠身上,蝙蝠是有一对翅膀,善于飞翔,胎生,喝母乳长大的动物。它属于()
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第3题
鸟儿都长有翅膀,蝙蝠也长有翅膀,所以蝙蝠也是鸟()
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第4题
蜻蜓和麻雀一样都长有翅膀,它们都是鸟类()
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第5题
所有长了翅膀的都能飞,因为鸟长了一对翅膀,所以鸟会飞。这是采用横向的演绎论证结构()
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第6题
如图,马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形上差别很大,但它们骨骼的排列是相似的,这说明()
A.它们的生活环境相同
B.鸟类可能是由爬行类进化而来的
C.它们可能是由共同的祖先进化而来的
D.含钙的无机盐是骨骼的重要组成成分
E.E
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第7题
如图为在我国发现的“郑氏始孔子鸟”化石复原图,它们虽然看起来接近乌类,却是“笨拙的飞行者”,具有更多恐龙的体形特征,如具有退化的牙齿、翅膀上长有爪子等。通过以上信息可以推断出()
A.爬行类可能是由鸟类进化而来的
B.鸟类可能是由爬行类进化而来的
C.鸟类与爬行类相互进化
D.鸟类与爬行类并没有关系
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第8题
冠状病毒除感染人类以外,还可以感染猪,牛,猫,犬,貂,蝙蝠,老鼠刺猬等多种哺乳动物及多种鸟类()
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第10题
螳螂大臂的锯齿和木工锯子如出一辙,鱼鳔和潜水艇的压载水舱也是异曲同工。然而,同样也很明显,蝙蝠的耳朵和雷达长相完全不同,人类捆扎上翅膀并不能飞行,而最终制造出来的飞机既没有羽毛,也没有翅膀上下扇动。这说明,仿生学是人类向自然求教、收获知识并改造世界的一条有效路径,却未必是唯一路径。比如飞行能力背后的依据是抽象的空气动力学,这种能力的实现固然需要载体,但载体之间的差异可能非常大。下列说法与文意不符的是()
A.仿生学原理引发了多种不同的发明创造
B.鸟类能够飞行激起人类建造飞机的愿望
C.飞机具有的飞行能力与仿生学并无关系
D.发明创造更依赖于大量抽象的科学理论
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