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第1题
下列文学常识的表述，不正确的一项是（)。
A.陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，世人以“五柳先生”称之。
B.陶渊明的作品《桃花源记》(并序)描绘了一幅没有剥削的社会图景，反应了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。
C.辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体。到了汉代，人们一般将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫色彩，很像诗，但是压韵和句式比较自由。
D.秀才：汉代以来选拔人才的一种察举科目。《陈情表》中“刺史臣荣举臣秀才”这里的“秀才”是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义不同。
第4题
下列句子中，含有被动句式的是（)A.冀君实或见恕也。B.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。C.冉有、季
下列句子中，含有被动句式的是()
A.冀君实或见恕也。
B.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。
C.冉有、季路见于孔子日：“季氏将有事于颛臾。”
D.今君实所以见教者……以致天下怨谤也。
第8题
下列划横线的句子翻译错误的是（）A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：安逸犹豫灭亡自
下列划横线的句子翻译错误的是（）
A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：安逸犹豫灭亡自己。
B.王无罪岁，斯天下之民至焉。王无罪岁：大王您不要归罪于年景不好。
C.是社稷之臣也，何以伐为？何以伐为：为什么要攻打它呢？
D.以为莫己若者，我之谓也。以为莫己若者：认为没有比得上自己的。
第10题
下列各组句子中，加粗的词语的意义和用法相同的一组是（）
A.庖丁为文惠君解牛 为之四顾，为之踌躇满志
B.手之所触，肩之所倚 始臣之解牛之时，所见无非牛者
C.臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
D.而刀刃若新发于硎 善刀而藏之
