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[单选题]

培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类()的发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出人类的创造潜力,造福人类。

A.判断力

B.学习能力

C.创造力

D.综合素质

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第1题
美感教育的最终目的在于()

A.培养审美能力

B.提高艺术鉴赏水平

C.成就身心健康的完美人生

D.规范社会文化

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第2题
幼儿园生活活动的意义在于().

A.能培养儿童良好的生活与卫生习惯

B.可促进学前儿童智力的发展

C.是实施品德教育的有效途径

D.能促进儿童创造力的发展

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第3题
将下列句子组成语意连贯都语段,排列最恰当的一项是 ()①这表明创造力的培养应特别重视早期的开发
, 并在关键的发展阶段和衰退期要特别给予保护。 ②创造力发展关键期在童年。 ③然而,儿童那活泼的创造力并非自然而然得到发展。 ④多数人往往在成长过程中部分地或几乎完全地丧失了生命中的创造活力。 ⑤儿童时代是生命力勃发的时期,也是创造力最自由、最迅速的阶段。

A.②⑤①③④

B.②⑤③④①

C.⑤③④②①

D.⑤④①②③

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第4题
你怎样看待音乐这门课程()

A.培养音乐学习的兴趣,掌握一门音乐技能,提高自身素质

B.陶冶情操,提高音乐感受力,开发自己的智力,培养创造力

C.培养专业音乐素质

D.主科外的放松、快乐

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第5题

创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A.实践

B.意识

C.知识

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第6题
“嫦娥二号”的主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据,它对我国解决资源问题的重要意义在于()

A.改变资源区域分布不平衡的现状

B.扩展资源的开发范围

C.用月球资源完全替代地球资源

D.加强资源的回收利用

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第7题
观察大便的目的在于,食物通过消化吸收后,代谢废物由肠道排出体外,若能正确辨认儿童的粪便情况,对及早发现疾病有重要意义()
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第8题
解决问题类会议的目的在于利用()的()来解决问题。通常,要将待解决的问题摆在桌面上,与会者应提出解决的方法。在这类会议上,人们都会为探求解决方案而努力,不会停留在对过去状态的讨论之中。

A.执行力

B.团队

C.创造力

D.个人

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第9题
网络社会治理的最终目的应在于保护网络主体的权利,维护和促进网络社会的快速有序发展。()
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第10题
分解作用的最终目的在于稳定和提高土壤中有机物的含量,为碎屑食物链提供物质基础。()A.正确B.错误

分解作用的最终目的在于稳定和提高土壤中有机物的含量,为碎屑食物链提供物质基础。()

A.正确

B.错误

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