A.懂本岗位火灾的危险性
B.懂防火的措施
C.懂灭火的方法
D.懂本岗位的专业知识
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号),基层企业应及时将员工安全生产规程、制度、安全知识、安全技能等方面的培训、考试情况记录在案。()
A.人员上岗
B.技能培训
C.取证
D.安全管理