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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

人类历史是不断创新与淘汰的过程，创新发展是文化的增量，除旧淘汰是文化的减法。文明就是在这一加一减中进步的。青少年作为祖国和民族的未来和希望，肩负着创新发展的使命，所以让他们去传承“非遗”，必然会成为发展的负担。()此题为判断题(对，错)。

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第1题

人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是

A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

B.人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象

C.道德发展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前发展的

D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致

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第2题

从本质上说，现代烟草农业是一个不断创新的过程，包括了烟草（)等内容。

A.制度创新

B.技术创新

C.管理创新

D.市场创新

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第3题

教育本质“文化说”：人类历史是文化的历史，教育过程是一种历史文化过程。教育作为一种文化现象，教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变;教育是文化继承、传递和发展的必要条件和主要方式，教育的本质就是主体间的文化传承。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

下列关于管理的创新性说法不正确的是（）。A．管理的创新性说明管理不具有稳定的形态和方式B．管理的

下列关于管理的创新性说法不正确的是（）。

A．管理的创新性说明管理不具有稳定的形态和方式

B．管理的创新性首先来源于管理环境和条件的变化

C．管理的创新性使得管理活动能够不断深入和丰富发展

D．管理活动的不断创新是社会文明进步的重要途径

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第5题

现代科技日新月异，产品开发不断创新。但也有的企业想长期依靠某一品牌优势，不思进取。其错误在于（）。

A.违背发展观点，缺乏创新意识

B.违背矛盾观点，忽视外因作用

C.违背客观规律．缺乏科学态度

D.违背集体主义观点．忽视国家利益

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第6题

关于社会发展道路，下列选项正确的是()

A.人类社会发展的道路既有统一性，又有多样性

B.人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性

C.人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性

D.人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系

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第7题

望远镜、夜视仪、卫星等遍布战场的传感器平台，在某种程度上代替人的眼、耳、口等感觉器官，使人类看得更远、听得更清，情报信息和命令指示传递更________，从而帮助我们更好地感知战场态势，________战争迷雾。这种感官替代过程虽历史不长，但发展迅猛，未来将在视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面全面发力。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A.高效廓清

B.便捷清理

C.直接扫除

D.客观拨开

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第8题

社会历史发展是一个自然历史过程。这句话是说()

A.社会发展与自然界发展一样是纯粹客观的

B.社会发展与自然界发展一样是有规律的

C.社会发展不受人的思想动机影响

D.社会规律与自然规律完全相同

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第9题

人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力，而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。这段文字主要介绍了（）。

A.科学普及是自然增长的社会现象

B.科学普及工作有其自身的特点

C.科学普及工作具有重要的意义

D.科学普及的发展依靠科学、社会等共同作用

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第10题

马克思主义的创新概念是指()

A.创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。

B.创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程，分配又看所有制。

C.社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。

D.创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果

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