题目内容
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[主观题]
调速器中有软硬两类反馈，其本质的区别在于（)。A.静态时反馈量是否不同;B.反馈量大小不同;C.接力
调速器中有软硬两类反馈，其本质的区别在于()。
A.静态时反馈量是否不同;
B.反馈量大小不同;
C.接力器行程变化量不同;
D.动态时反馈量是否不同。
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调速器中有软硬两类反馈，其本质的区别在于()。
A.静态时反馈量是否不同;
B.反馈量大小不同;
C.接力器行程变化量不同;
D.动态时反馈量是否不同。
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程序语言的语言处理程序是一种( )。( )是两类程序语言处理程序，它们的主要区别之一在于( )。常用的中间代码表示有前缀表示、后缀表示(逆波兰表示)、多元组等，它们都比中缀表示更有利于机器的机械性处理。算术表达式为：
x+a×(y-b)-z/f
其中的算术运算符遵循先乘除后加减的运算规则。则上述表达式的前缀表示为( )， 后缀表示为( )。
A.导体中有电子，绝缘体中没有电子
B.导体中有电荷，绝缘体中没有电荷
C.导体中有能自由移动的电荷，绝缘体中没有电荷
D.导体中有大量自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷
A.导体中有电荷，绝缘体中没有电荷
B.导体中的电荷能自由移动，绝缘体中没有电荷
C.导体中有大量自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷
D.导体中几乎没有自由电荷，绝缘体中有大量自由电荷
A.金属导体中有电子，绝缘体中没有电子
B.金属导体中的电子能自由移动，绝缘体中没有电子
C.金属导体中有自由电子，绝缘体中没有自由电子
D.金属导体中没有自由电子，绝缘体中有自由电子
A.卫生宣教注重反馈和行为改变
B.健康教育侧重于改善人群的健康相关行为
C.健康教育是卫生知识的单向传播
D.健康教育的对象比较泛化
E.卫生宣教关注个人、群体的行为改变
