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更多“伪造的货币是指在真币的基础上，通过各种手段改变真币原形态的假…”相关的问题
实战训练是指在对抗训练的基础上，尽量模仿对敌斗争中遇到的情况，以增强______ 感 。
A.真切
B.真实
C.憎恨
D.献身
A.猴群中强者为王
B.山寨手机在手机市场上流行一时
C.优秀的文学作品大多是能够广为流传的
D.学校里品学兼优的学生总是容易脱颖而出
A.伙伴协作型
B.生态环境型
C.自主协同型
D.精简集约型
A.是指在市场经济条件下，由市场机制通过自动调节对资源实现的配置
B.在市场经济条件下，用 “看得见的手 ”进行优胜劣汰
C.资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用
D.市场经济是实现资源优化配置的有效形式
A.信用创造
B.调节经济
C.信用中介
D.金融服务
它和信用卡不一样，信用卡本身并不是货币，而是一种转账手段，电子现金本身就是一种货币，可以直接用来购物。但它又和金币、纸币不一样，是没有物理实体的货币，需要通过数据的交换实现现金的功能。
电子现金是一种数字信息，它和纸币一样，本身没有价值，所以有被伪造的危险。为此要使用电子签名等加密技术。从技术上说，电子签名比纸币上使用的水印更难伪造。
但电子现金和其他数字信息一样容易复制。因此，需要防止电子现金持有者将其复制，然后向多家店铺支付。另外，电子现金的匿名性会给来路不明的钱财提供洗钱的方便，这点需要防范。
电子现金蕴藏着创造巨大的数字商品市场的可能性，所谓数字商品就是在交易中不用真的商品在场，只把有关商品的信息列出供选购，到提货时才取出真正的商品。在数字商品市场中，靠电子现金和数字商品间的信息交换完成交易，无论生产地和消费地相距多远，都可以一样行交易，交易所花的费用几乎为零，所以今后一样将得到巨大的发展。
对“电子现金”的解说，正确的一项是()
A.电子现金，是一种可以直接用来购物的数字信息。
B.电子现金，是有银行署名，以转账方式实现的货币。
C.电子现金，是一种不具备物理属性的货币形态。
D.电子现金，是与金币、纸币形态不同的数字信息。
A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分
B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略
C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题
D.师生交互可以缩短教学与学习，教师与学生之间存在的时间与空间距离，增强学生对网络教学的认同感，提高学生的学习兴趣与学习效率
