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更多“学校晨午检的具体内容是（）、（）、（）、（）、测、追踪”相关的问题
第2题
晨、午检时应认真、细心，通过以下方式进行：一（），观察面色、精神状态。二（）听学生和家长阐述。三（），每天了解特殊症状，家庭情况：有无成员发热，是否有疫情接触。四（），对缺勤学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况
A.看，联系，听，问
B.看，听，问，联系
C.听，看，问，联系
D.联系，看，听，问
第6题
幼儿园晨午检的主要内容有哪些？（)
A.一看看幼儿神情、面色是否正常看眼结膜是否充血、流鼻涕看步态有无异常看口腔有无发炎、疱疹等
B.二问在家饮食、睡眠、大小便情况
C.三摸目前是否发热，皮肤是否异常(包括出疹、皮肤发炎、化脓等)有无淋巴结肿大等
D.四查有否携带危险物品(包括利器、易燃品、零食、异物等)回园
第7题
加强因病缺勤管理。对因病缺勤的教职员工和学生（）
A.不必管理
B.及时追访和上报，做好缺勤、早退、请假记录
C.每天按要求将晨（午）检结果和学生因病缺勤及病因追踪情况上报至自治区学校晨（午）检和因病缺勤信息管理系统
D.到其家中进行家访
第9题
组织体系和制度建设中的“十项制度”是哪些（）
A.建立学校封闭管理、省外师生返校登记
B.师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理
C.学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理
D.班主任日常管理、科任教师教学日常管理
E.校园食堂（就餐错峰）管理、校园防疫物资管理
F.校园疫情报告、教学组织
第10题
关注自身健康状态，配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常，应听从校医指引做好防护，及时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测，候检时与他人保持。班主任负责学生、等，并按时登记报送（）
A.1米以上距离
B.晨午（晚）检
C.缺课病因追踪
