低压网格工作质效评价是建立以()为责任单元,覆盖客户服务前端和后端考核新机制。
A.网格
B.网格经理
C.乡镇供电所
D.网格长
A.网格
B.网格经理
C.乡镇供电所
D.网格长
A.责任人
B.第一责任人
C.负责人
D.总责任人
A.完善股东大会、董事会、监事会及下设的议事和决策机构,建立议事规则和决策程序
B.明确董事会和董事、监事会和监事、高级管理层和高级管理人员在内部控制中的责任
C.建立独立董事制度,对董事会讨论事项发表客观、公正的意见
D.建立外部监事制度,对董事会、董事、高级管理层及其成员进行监督
案例:某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革:
(1)评价的内容包括:基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责情况、工作效绩、附加内容。
(2)建立以教师自评为主,幼儿园领导、同事、家长共同参与的教师评价制度。成立由幼儿园主要领导任组长,有关方面人员参加的教师评价领导小组,同时制定相应的部门具体负责教师评价工作。
(3)教师自评和学校评价每学期进行一次初评,每学年进行一次总评,教师自评和学校评价要认真填写评价手册,形成自评报告,存入教师业务档案。
(4)坚持定性分析与定量分析相结合,注重定性分析的原则。各级指标分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四个评价等级。
(5)评价结果采用等级和评语相结合的办法。学期初评只评定相应的等次和得分,学年总评要根据得分划分等级,写出综合评语。综合评语要涵盖评价指标体系各方面的内容,突出主要成绩、存在问题和努力方向。
(6)评价结果要记入教师业务档案,作为教师晋职、晋级和奖惩的重要依据。
阅读完上述案例后,结合所学的评价理论对这些改革措施进行分析。
为建立完善工程质量监督责任制,首先要完成的工作是()
A 界定工程质量监督工作的职责
B 建立质量监督机构
C 确定质量监督责任人
D 确定质量违规的处罚方式
A.研究行政效率必须以行政管理活动方向正确为前提
B.行政效率是指行政管理的绝对效率而不是相对效率
C.在行政管理中,效率永远不能脱离社会价值因素成为中性的东西
D.效率的实现以一定的效能为基础,效率的评价要以对效益的肯定为前提
A.抓作风建设促质效提升
B.确保不发生违反中央八项规定事项
C.抓日常监督促责任落实
D.抓廉政教育促作风养成